四年级下册第16课《海上日出》知识点同步练习.docVIP

【教材分析】 《海上日出》是部编版四年级下册第五单元的一篇讲读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象，展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求 光明的思想感情。课文第一部分（第 1自然段）交代了看日出的时间、地点。第二部分（第 2、3自然 段）写了“我”在晴朗的天气里看到的海上日出。第三部分（第 4、5自然段）写了“我”在有云时看到的海上日出。第四部分（第 6自然段）用反问的句式总括了海上日出是伟大的奇观。这篇课文的重点是第二、三部分，描写了晴天里和有云时看到的海上日出。【作者介绍】 巴金（ 1904年11月25日-2005 年10月17日) ，原名李尧棠，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。现代文 学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是 20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。著书颇丰，代表作品《家》《春》《秋》。巴金被认为代表着中国大陆知识分子的良心，巴金晚年提议建立中国现代文学馆和文化大革命博物馆。 同步练习 参考答案： 一、读拼音，写词语。 扩大 范围 努力 刹那 灿烂 代替 镶嵌 紫色 不仅 荷花 二、比一比，再组词。 旷（平旷）镶（镶嵌）努（努力）紫（紫色）替（代替） 扩（扩大）嚷（嚷叫）弩（弓弩）紧（紧张）冒（假冒） 三、多音字组词。 h é 荷花 h è 重荷 四、近义词。 清净—（安静）果然—（果真）重荷—（重担） 亮光—（光亮）分辨—（辨别）灿烂—（璀璨） 五、反义词。 灿烂—（暗淡）分辨—（混淆）亮光—（阴影） 灿烂 （暗淡）分辨 （混淆）亮光 （阴影） 重荷—（轻装）果然—（居然）清净—（喧闹） 六、选择恰当的词语填到句中的括号里。 扩大 扩张 中国最大的国有电视广播公司，中央电视台同样也开始海外（扩张），并提供英语、西班牙语、法语、阿拉伯语等多语种的广播节目。 转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在（扩大）它的范围，加强它的亮光。 嵌入 镶嵌 这枚戒指的红宝石四周（镶嵌）了一圈儿小钻石，非常漂亮。 螺纹（嵌入）件应该在工厂安装以确保门合页、插销和门挡安全牢靠。 七、请根据意思，写出相应的词语。 安静，不嘈杂。（清净） 过重的负荷。（重荷） （光彩）耀眼。（夺目） 辨别。（分辨） 光彩鲜明耀眼。（灿烂） 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。（奇观） 由一点向四外射出。（放射）八、根据课文内容回答问题。海上日出①为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。②天空还是一 片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。③果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。④有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。⑤有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。⑥这不是伟大的奇观么？ 《海上日出》作者是巴金。 试着给上文分段，并简述段意。 第一部分（①）：写“我”常常早起观赏海上日出。 第二部分（② ~③）：写“我”在晴朗的天气里看到的海上日出的景观。 第三部分（④ ~⑤）：写“我”在有云的天气里看到的海上日出的景观。 第四部分（⑥）：赞叹海上日出是伟大的奇观。 3. 选出下列句子用的修辞方法。（ D ） 那儿露出了太阳的小半边脸。 拟人 4. 选出下列句子用的修辞方法。（ A ） 这不是伟大的奇观吗? 反问 5. 给画线的字，选出正确的解释。（ C ） 自不量力 估计 6. 日出前，天空还是一片浅蓝，转眼间，天水相接的地方 出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大。日出时，天空中出现了太阳的小半边脸，接着使劲儿向上升，到了最后太阳终于冲破了云霞，完全跳出了海面。 本文通过描写太阳从海上上升起来的集中不同景象，赞美了海上日出这一伟大奇观，表达了作者热爱自然，追求光明的思想感情。