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小学一年级家长会家长发言稿
尊敬的老师和各位家长:
你们好。
我是宝贝的妈妈。
今天能做为学生家长的代表发言, 我感到非常的荣幸。 首先,感谢老师给我这次,能与各位老师、家长一起交流、一起学习、一起沟通、一起提高的机会。
在当今,大家都深刻认识到学习的重要性。 我和宝贝的爸爸,
与在座的各位一样,都比较注重对孩子的教育。 望子成龙、 望女成凤都是所有家长所期盼的、所希望的。俗话说:千人千思想,
万人万模样。每一个孩子, 成长的经历都不一样,孩子在平时的学习生活中的表现肯定也不一样。 孩子小时侯, 对什么东西都非常惊奇, 爱问、爱看、爱观察。 在平时, 我就注意培养她爱思考、爱求知的念头, 凡事爱问她为什么, 提高她对任何知识的求知欲望,引导她步入正常化求知轨道。在这里,我简单的交流一下,我是如何与孩子一起学习成长的。
第一、注重对孩子的学习和生活习惯的培养。 首先,上课的时侯一定要认真听讲, 把老师在课堂上讲的内容要掌握好, 有不
明白的地方一定要及时的问老师,打好学习的基础。 课下,一定
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要按时完成老师布置的各项作业, 做完了要认真检查是不是做对
了,当然,现在孩子有时侯在检查时,会有没有检查到的地方,
我一般都会把她的作业再检查一遍, 但是这个习惯一定要让孩子
慢慢的养成。 如果孩子有不会做的题目, 我们也不要直接告诉她
答案,要让她有一个思考的过程,然后,先让她讲一遍,我们再
给她去讲,这样,孩子才会印象深刻。 平时还要注意复习学习过
的内容, 不能学完了就放在一边不闻不问, 认为自己学会就不用
再重复了,其实随时复习前边学的知识也能加深自己对现在知识
的理解。在学习中还要经常鼓励孩子, 对不同的课目, 要用不同
的方法去学习。比如语文就一定要让孩子多读、 多写、多理解字词的意思,平时注意作文材料的收集, 养成写日记的习惯。 数学方面,就一定要理解题目的意思,多对类型题进行练习。孩子从
五岁开始弹琴, 虽然我们没要求她一定要弹到多高的级别, 但是,做一件事情,一定要有始有终,从开始弹琴到现在,每天,一定要练习,高兴的话可以多练一会,不高兴,十分钟一定要保证。
如此坚持下来,孩子在同龄人中,弹琴水平相对较高, 大大增加了孩子的自信心。生活中我尽量让孩子做一些力所能及的家务,
刚开始,孩子觉得新鲜,干的很起劲,后来再让她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的时侯,针对这个问题,我设
计了一个全家劳动考核表, 全家轮流做家务, 让孩子根据打扫卫
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生的干净程度、整洁程度、 打扫卫生的次数进行评分,最后的结果是孩子干的次数最多,得分最多。也许,孩子打扫的不干净,这也是一种好的习惯的养成。
第二、现在孩子们才上小学一年级, 所以我们一定要在家给孩子提供一个舒适、安静的学习环境。一天,我在家中用电脑,
孩子在旁边写作业,突然孩子问我: 为什么小孩子就一定要写作业,而妈妈却可以玩电脑。 在孩子的意识中,电脑就是一种游戏工具, 如果大人在看电脑就一定是玩, 孩子可能就觉得看我妈妈多好, 不用做作业, 不用动脑筋思考问题, 心里产生不平衡,就会让孩子分散做作业的精力, 降低孩子的学习兴趣。 所以,做为家长,我们也可以在工作之余多看一些与工作有关的专业书
籍,即提高了自己的工作能力和素质, 也给孩子做了一个好的榜样。我们单位有个同事的孩子, 现在在一中新校区上学,学习一直都很好,今年是高三,春节考试,前十名,她的妈妈说曾经对
我说,家中的电视机一般都不开,孩子在家时, 家里的状态一般都是吃过饭后,三个人一人看一本书, 谁也不打扰谁。 而我的同事,今年有 40 多岁了,近期我发现,人家在学英语,实在是佩服。言传不如身教,所以说,好的学习环境真的是很重要。
第三、把孩子当作一个朋友,多理解,多鼓励,少批评。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我们再忙,
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也要找适当的时间跟孩子好好沟通, 多让她讲一讲在学校里的事
情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我说自己的事情。 作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我不求孩子办大事, 但求踏实的做好每一件小事。 可以不在乎结果,但必须重视过程。 孩子考砸的时候,我们不要忙着去批评孩子,要帮他分析原因,找差距,看看考试不好的原因在哪里,是
粗心大意还是真的不会, 在以后的考试、 作业中不犯类似的错误,及时发现学习中的问题及时解决,我的目的就达到了。
第四、积极配合老师的要求。 老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长, 一定要积极配合老师,配合学校
做好工作。老师都希望每一个学生都能成为好学生。 试想,在家
里只有一个孩子,我们经常都感到累人,很难教育, 一个班有五十几个孩子,其责任之大, 难度之大应该是可以想象的
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