中班美术鲜艳的国旗教案反思.docVIP

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中班美术鲜艳的国旗教案反思 中班美术鲜艳的国旗教案反思主要包含了活动设计背景, 活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内 容,使幼儿初步认识国旗, 使幼儿掌握贴的技巧,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看鲜艳的国旗教案吧。 活动设计背景: 结合国庆节,国庆节的由来和意义, 激发幼儿爱祖国的情感。 活动目标: 1,使幼儿初步认识国旗。 2,使幼儿掌握贴的技巧。 3,在操作活动中,体验自我成就感。 4,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5,培养幼儿的欣赏能力。 教学重点,难点: 重点:使幼儿正确认识国旗, 培养幼儿热爱祖国,保护祖国 的初步意识。 难点:让幼儿正确认识大小五角星的位置。 活动准备: 红色卡纸,剪好的大小五角星,双面胶。 活动过程: - 1 - (一)导入部分。 1,教师:“今天老师给小朋友带来一个好听的歌曲,小朋 友们想不想听?” 教师唱歌曲“国旗国旗多美丽” 国旗国旗多美丽 五颗星星照大地 小朋友们爱祖国 想着国旗敬礼,敬个礼 (二)开展部分 1,教师出示国旗,让小朋友们仔细观察。老师:“小朋友 们这是什么?它上面有什么?国旗是什么颜色的?上面的五角 星呢?” 2,现在我们一起来学一学制作国旗,小朋友们想不想学? 3,老师示范制作国旗。 老师出示红色卡纸, 找出一个大黄 色星星和 4 个小黄色星星,贴在红色卡纸上。 4,老师展示作品,并让幼儿进行比较黄色星星的大小和位 置。 5,老师给幼儿提供材料,指导幼儿操作。 (三)结束部分: 1,请幼儿出示自己的作品,并互相进行评价。 - 2 - 2,把幼儿的作品放在《国旗国旗多美丽 》的展览区。 教学反思: 本次活动幼儿先认识国旗,然后制作国旗。 在活动中利用幼儿的已有经验和带来的国旗, 引导幼儿运用观察比较知道国旗 5 颗黄星(一颗是大的,四颗是小的) 、重点让幼儿观察到五颗星星的位置是在国旗的左上角, 一颗在中间, 四颗星星围在大星的周围(每颗小星星的一个角对着大星) ,然后和孩子一起完 成示范活动。 通过这样的方法使幼儿产生强烈的参与愿望, 较好 地激发了幼儿参与活动的主动性,使幼儿能较好地掌握操作技 能。 - 3 -

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