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中班安全安全做运动教案 中班安全安全做运动教案主要包含了活动意图，活动目标， 活动准备，活动过程，活动延伸等内容，掌握扶、撑、躲等自我 保护的方法，知道在户外活动时要关爱他人， 遵守活动规则， 适 合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看安全做运动教案 吧。 活动意图 户外活动是幼儿在园一日活动的重要内容， 幼儿幼儿缺乏规则意识， 在活动中很难对自己的行为有效地控制， 自我保护和保护同伴的意识和能力比较弱， 经常会出现绊倒、 碰撞等现象，从而造成意外事件的发生。 设计本活动， 旨在教育幼儿知道在户外活动时要关爱他人， 遵守活动规则并掌握基本的自我保护的方法。 活动目标 1、掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。 2、知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 － 1 － 活动准备 1、平衡木、沙包、垫子。 2、教学资源《小猴学本领》图片。 活动过程 1、引导幼儿倾听故事并理解故事内容。 播放教学资源 《小猴子学本领》 的图片，教师讲述故事。 组织幼儿说一说： 小猴子为什么要学本领？小猴子学到 了那些本领？这些本领队小猴子有哪些帮助？ 2、引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护方法。 1）组织幼儿学习扶、撑、躲等动作。 提问：我们在活动时会发生什么危险？有哪些本领会帮 助到我们？今天我们来学习三种保护自己的本领。 教师重点示范： 幼儿在站不稳时， 可以用手扶墙或扶扶手，以保持身体平衡。在做撑得动作时，要手指向前，胳膊稍弯曲，两臂用力，双手掌着地，保护头部。在学习躲时，教师采用扔沙包让幼儿练习躲闪，并掌握要领。 （ 2）引导幼儿讨论：小朋友在什么情况会用到这些本 领？ 小结：小朋友在一起玩时， 特别是上楼梯或滑梯时，一定要用手扶着扶手； 如果站不稳或快要摔倒时， 要快速的用两手 － 2 － 撑住身体，保护头部不碰到地面。 3、练习扶、撑、躲等自我保护的方法。 1）独木桥上走一走。 将平衡木放在李强比较近的地方， 组织幼儿一个跟着一 个走，提醒幼儿注意保持身体平衡。 （ 2）看看你会怎样做。 幼儿围在垫子周围， 教师让幼儿向垫子倾斜， 快要摔倒 时双手快速撑到垫子上，撑住身体。 （ 3）看谁反应快。 幼儿围成一个大圆圈， 选几名幼儿站在圆中心， 圈上的 幼儿拿沙包依次向圈中心的幼儿投掷看谁可以快速的躲开投来 的沙包。 活动延伸 教师与幼儿共同阅读幼儿用书《小猴子学本领》 ，让幼 儿说一说，自己学到了那些本领。 － 3 －