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中班安全紧急电话教案 中班安全紧急电话教案主要包含了活动目标，活动重点难 点，活动准备，活动过程等内容，知道几种特殊的电话号码及其 作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体情况， 适合幼儿园老 师们上中班安全活动课，快来看看紧急电话教案吧。 活动目标： 1．知道几种特殊的电话号码及其作用。 2．了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 3．具备初步的自救意识。 4．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5．加强幼儿的安全意识。 活动重点难点： 重点：知道几种特殊的电话号码及其作用 难点：具体使用这些特殊的电话号码 活动准备： 1．写有” 110”、” 119”、” 120”、” 114”等电话 号码的图片。 2．画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防 车的图片若干，电话或手机 1 部。 － 1 － 幼儿用书：《紧急电话》。 活动过程： 1．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。 教师（出示电话） ：小朋友，你知道自己家的电话号码 是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？ 请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。 教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的， 你们 知道有哪些吗？（幼儿自由讲述） 2．教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们 的用途及其与人们生活的关系。 教师出示写有” 110”的图片，引导幼儿认识。 教师：小朋友，你们看这是什么号码， 它与我们家的电 话号码有什么不一样， 在什么情况下需要使用这个电话号码呢？ 它对我们的生活有什么样的帮助呢？打了这个电话什么车子会 出现？谁会出现？他们会做什么？ 依次出示” 120”、” 119”等电话号码的图片， 指导幼 儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动， 并知道这些人 员的活动与人们关系。 请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。 3．游戏”怎么办，做什么”。 － 2 － 教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。 这儿有一些 图片，我们看看图片上发生了什么事， 我们可以打什么电话帮助 他们解决呢？谁出现了？他们来做什么？ （游戏可进行多次） 幼 儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、 接线员等， 进一步熟悉 几种特殊电话号码及其相关人员的活动。 － 3 －