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中班安全进出门时不挤不抢教案反思
中班安全进出门时不挤不抢教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿团结友爱、相
互谦让的好品质， 教育幼儿进出门时不挤不抢， 集体活动时要有秩序，适合幼儿园老师们上中班安全活动课， 快来看看进出门时不挤不抢教案吧。
活动目标：
1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。
2、教育幼儿进出门时不挤不抢， 集体活动时要有秩序。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、学会自我保护。
活动准备：
1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的
表现。
2、歌曲《滑滑梯》
活动过程：
一、谈话活动
教师组织幼儿谈话：刚才老师和小朋友在外面玩什么
－ 1 －
啦？怎样玩的？咱们又是怎样进的活动室？引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。
二、欣赏歌曲
教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》 ，请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。
三、提问幼儿理解歌词
歌曲《滑滑梯》中， 小朋友是怎样滑滑梯的？为什么要排好队，不推也不挤？教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。
四、讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队？为什
么？
教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞， 如：进门出门时；上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。
教师小结： 大家集体出动、 活动时都应排队， 懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。
活动反思：
在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出
活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、 有秩序的进行活动。
请幼儿在日常生活中， 结合上下楼梯、 进出门、 公共场
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所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。
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