【语文S版】六年级上语文课件：第三单元 15 为了五美元的礼物 (共13张PPT).ppt免费

为了五美元 的礼物 * 今天我们一起来品读：一个12岁的男孩是如何孝敬母亲的。 导入新课 (bì) (zuàn) (rèn) (lǎn) 币 攥 纫 揽 读准字音 硬币 攥着 缝纫 揽入 恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持 生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳 积累词语 恳切：诚恳而殷切。 虔诚：恭敬而有诚意。 奢望：过高地希望。 期盼：盼望。 使命：比喻重大的责任。 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 生计：维持生活的办法。本课指衣食住行方面的情况。 词语解释 课文是按照什么样的顺序来记叙事情的？ 时间顺序 想一想 这篇课文主要写了一件什么事？ （方法：主要人物 、核心事件） 课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。 感悟课文 阅读1—5自然段，找出语句来说说鲁本的家境怎么样？ 课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物？鲁本为什么要买这件礼物？请从课文中找出相关的语句读一读。 感悟课文 阅读6—27自然段，思考以下问题，了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的？ 1.按时间顺序简要说说：鲁本是怎样为母亲准备礼物的？ 2.还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累，找出来有感情地读一读。 感悟课文 课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找到读一读吗？想想作者为什么要写这些内容。 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。 课文理解 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。 教师指导 在你身边，一定也有不少的爱，有家人对你的照顾，老师对你的教导，同学对你的帮助，你对长辈的爱……请你选择一件令你感动的事说一说。 爱的体验 1.有感情地朗读课文，按时间顺序简要说说鲁本是怎样为母亲准备礼物的。 2.联系生活实际，说说学完这篇课文后的感受。 课后作业 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *