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《平行四边形的面积》评测练习
1.说一说。平行四边形的底和高并求面积。（单位：厘米）
2.5×4＝10(m2) 5×4＝20(m2) 3×1.6＝4.8(m2)
2×2.4＝4.8(m2)
(第1小题是利用公式求面积，第2小题目的在于让学生明确在进行平行四边形面积计算时，所选的底和高必须是相对应，第3小题使学生明白只要找出的平行四边形底和高相对应的，都可以求出平行四边形的面积，结果是一样的。难度一般。)
2.比一比。
学校里有一块长方形草地，想在草地的一边修一条小路通向另一边，下面的三种设计方案，你认为它们的面积大小有区别吗？为什么？
（引导学生在观察比较中发现等底等高的平行四边形面积相等。稍有难度。）
3.想一想。你们会求阴影部分的面积吗?
(a=6cm,h=5cm)
（此题是对下一节学习三角形的面积计算做铺垫，有一定的难度。）
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