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- 2021-01-25 发布于山东
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书课题)教师或学生简单介绍傣族泼水节的习俗。
)分
(课件出示 2 图文)傣族泼水节的习俗。
2020 最新整理,下载后可自由编辑
17 难忘的泼水节
授课
课题
课型
讲读课文
2 课时
时间
1. 认识“泼、族”等 15 个生字,会写“忘、泼”等
8 个字,读准多音字“铺、
教学
盛”。
2. 正确、流利地朗读课文,练习用“象脚鼓、凤凰花、银碗”等讲述总理和傣
目标
族人民一起泼水的情景。
3. 积累描写总理样子的句子,感受总理的平易近人。
教学
1. 识字、写字。
2. 理解课文内容,抓住重点词句自主感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福
重点
和快乐。
教学
了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景,体会他们之间心连心的深情厚谊。
难点
第一课时
教学
1.认识“泼、族”等 15 个生字,会写“忘、泼”等
8 个字,读准多音字“铺、
盛”。
目标
2. 初读课文,对傣族人民的泼水节有初步感受。
教具
准备
教学课件。
教学设计
设计意图
一、谈话激趣,引入课题 。
1. 谈话导入。中国是由 56 个民族组成的大家庭,除了
汉族外还有 55 个少数民族,而少数民族都有自己独特的风
导入
俗习惯。今天我要带领大家一起去参加傣族的泼水节。
(板 【设计意图:由于泼水
节大家比较陌生,课前
(
先介 绍一下 有关这 方
钟
每到泼水节,傣族人民就穿上节日盛装,走上街头
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