粒子和宇宙学案练案人教课标版实用教案.docxVIP

第十九章 原子核 粒子和宇宙 ·学案· 【学习目标】 ．初步了解粒子物理学基础。 ．初步了解恒星的演化。 【重点难点】 ．粒子物理学基础常识。 ．宇宙大爆炸理论和恒星的演化过程。 【课前预习】 ．基本粒子与新粒子 （）直到世纪末，人们认为组成物质的最小微粒是，后来发现了质子、中子、电子，于是许多人认为，电子、质子和中子是组成物质的不可再分的最小微粒，并把它们叫做。 （）年发现了， 年发现了， 年发现了介子和介子， 还发现了一些粒子， 质量比质子的质量大，叫做。 （）实验中发现，对应着许多粒子都存在着质量与它相同而电荷及其他一些物理性质的粒子，叫做反粒子，例如，电子的反粒子就是，质子的反粒子就是。 ．夸克模型 （）年提出的夸克模型，认为强子由更基本的组成。 （）夸克模型指出了电子电荷不再是电荷的最小单元，即存在电荷。 ．宇宙的演化 （）研究微观世界的粒子物理、量子理论与研究的理论相互沟通、相互支撑。 （）当恒星核能耗尽时，就进入末期，恒星的末期形态主要有：白矮星、中子星或。 （）在宇宙形成之初是“粒子家族”尽显风采的时期，在宇宙大爆炸后，随着温度的下降， 电子与质子复合成为中性的氢原子。继续冷却，质子、电子、原子等与光子分离而逐步组成恒 星和星系。 【预习检测】 ．关于人们发现的新粒子，下列说法正确的是（ ） ．许多粒子都有自己的反粒子 ．把粒子分为强子、轻子、媒介子，根据的是粒子