三年级上册数学教案 81文具店｜北师大版.doc

下载文档

0
0
约1.85千字
约 3页
2021-01-27 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

三年级上册数学教案 81文具店｜北师大版.doc

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

文具店教材分析本小节是初步认识小数日常生活中的元角分是小数的一种常见的直观的应用广泛的现实模型所谓初步认识小数就是主要借助元角分来认识小数结合购物情境来应用小数教材选择学生熟悉的文具店的情境各种文具的单价不乏用小数表示的因此认识生活中的小数就到文具店从认识这些文具的单价开始教学目标结合文具店的具体情境借助元角分初步理解小数的意义学会认读写简单的小数能把几元几角几分的人民币的币值用以元为单位的小数表示也能把以元为单位的小数改写成几元几角几分的形式感受小数在日常生活中的广泛应用体会与日常生活的密切联

《文具店》 ◆ 教材分析本小节是初步认识小数。日常生活中的“元、角、分”是小数的一种常见的、直观的、应用广泛的现实模型。所谓初步认识小数，就是主要借助元、角、分来认识小数，结合购物情境来应用小数。教材选择学生熟悉的“文具店”的情境，各种文具的单价不乏用小数表示的，因此认识生活中的小数。就到“文具店”从认识这些文具的单价开始。 ◆ 教学目标 1、结合“文具店”的具体情境，借助元、角、分初步理解小数的意义，学会认、读、写简单的小数。 2、能把几元几角几分的人民币的币值用以元为单位的小数表示，也能把以元为单位的小数改写成几元几角几分的形式。 3、感受小数在日常生