【语文S版】六年级语文上册课件：27 奴隶英雄 (共15张PPT).ppt免费

奴隶英雄 1、分角色有感情地朗读课文。　　 2、理解课文内容，感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英雄形象，感知戏剧作品这种文学形式的基本特点。 　 学习目标： 剧本的一些基本特点: [开头]介绍时间、地点、人物、布景。相当于记事文章的时、地、人及环境。 [中间]主体是人物角色之间的对话（即台词）。其中括号里的文字介绍剧情变化和人物的动作、情感、说话语气、神态，属于舞台说明。 [结尾]幕落(表示剧演完了，放下大幕，即结束)。 隶 栅 虏 lì zhà lǔ 奴隶 隶书 栅栏 栅门 俘虏 虏获 快速阅读剧本，思考： 1、故事发生在什么时间、什么地点，主要人物是谁？ 2、课文可以分成几部分？讲了一件什么事？ 时间：公元前73年春天的一个下午 地点：罗马城里，科里色姆斗兽场上 人物：斯巴达克——奴隶英雄 司令官 贵妇人 武官 奴隶十人 观众——罗马贵族男女许多人 音乐队若干人 狮子一头 古罗马斗兽场 古罗马斗兽场 古罗马斗兽场 本文讲公元前73年春天的一个下午，斯巴达克被带到斗兽场，他先打死了狮子，然后又说服了与之决斗的十个奴隶，最后和奴隶们一齐冲出斗兽场，发动了起义。 再读剧本，小组讨论、交流： 1、贵族是怎样对待奴隶的？ 2、斯巴达克起义的原因是什么？ 3、斯巴达克是个怎样的人？你从他身上学到了什么？ 角色朗读，表演剧本 阅读剧本《半截蜡烛》，思考：这是独幕剧吗？主要人物是谁?有什么特点？剧本讲了一件什么事？ 你有什么收获？ 　　 　　 作业： 　　1、把这个故事讲给家长听，还可以邀请家长一起表演这个剧本。 2、推荐阅读《斯巴达克思》，加深对斯巴达克的了解。 * *