- 204
- 0
- 约1.08千字
- 约 4页
- 2021-01-26 发布于天津
- 举报
PAGE
PAGE #
基础实验二、 组合逻辑电路(半加器全加器及逻辑运算)
一、 实验目的
掌握组合逻辑电路的功能侧试。
验证半加器和全加器的逻辑功。
学会二进制数的运算规律。
二、 实验仪器及材料
器件
TOC \o 1-5 \h \z 74LS00 二输入端四与非门 3 片
74LS86 二输入端四异或门 1 片
74LS54 四组输入与或非门 1 片
三、 预习要求
预习组合逻辑电路的分析方法。
预习用与非门和异或门构成的半加器、全加器的工作原理。
预习二进制数的运算。
四、 实验内容
组合逻辑电路功能测试。
GS
图21
(1 )用2片74 LS00组成图2. 1所示逻辑电路,为便于接线和检查,在图中要注明芯 片编号及各引脚对应的编号。
(2) 图中A、B、C接电平开关,Y1.Y2接发光管电平显示。
(3) 按表2.1要求,改变A、B、C的状态填表并写出 丫1.丫2逻辑表达式。
(4) 将运算结果与实验比较。
测试用异或门(74LS86)和与非门组成的半加器逻辑功能。
根据半加器的逻辑表达式可知, 半加器Y是A、B的异或,而进位Z是A、B相与,
故半加器可用一个集成异或门和二个与非门组成如图 2.2。
B ~
S22
在学习机上用异或门和与门接成以上电路. A、B接电平开关S.Y,Z接电平显 示。
按表22要求改变A B状态,填表。
测试全加器的逻辑功能
您可能关注的文档
最近下载
- 2022浙ST19壁挂式轻便消防水龙及室内消火栓安装.pdf VIP
- GB_T50796-2012:光伏发电工程验收规范.pdf VIP
- 埋地聚乙烯排水管管道工程技术规程CECS164-2004.pdf VIP
- 文学常识专题——二十四节气课件(共52页).pptx
- 1.1 用有序数对确定位置 课件 新教材人教版数学六年级上册.pptx VIP
- 《人祖传》完整版.doc VIP
- 2025-2026学年人教PEP版(2024)小学英语五年级上册教学计划及进度表.docx
- 2025年世界钢铁统计数据报告-世界钢铁协会.docx
- 大学生创业基础:走进创新创业PPT教学课件.pptx
- 中国学生发展核心素养全文.docx
原创力文档

文档评论(0)