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2019 年--2019 学年上学期班主任工作计划 -范 文汇编 本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正, 能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍 的管理能力相对以往有所提高。当然,班级也存在的一些问 题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能 力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍: 稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合 得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差 不齐,对学校工作的配合很不积极主动。
一、德育工作目标: 在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和 规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识, 并以此为辐射, 进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班 会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识, 引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝 图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团 员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识 的人,更要做一个有德行的人。
二、智育工作目标: 以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪, 积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘 每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生 在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到 扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。
1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长,负责整
个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值 日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学 前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬 优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。
2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表登记好当天缺
交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记 好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均 每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参 考。
3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当 天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积 极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的 参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡 导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。
4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过, 上升到四班级“根本 ** ”的高度,作为全班学生行动的参考 和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强 了学生自治的能力。
5、班级公约 班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、 文明习惯的养成等 13 个方面为学生指明了道德上的规范和 目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习 惯。
6、每月学习小结 以每个月的月考为契机,引导学生对自
己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明 晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生 予以物质奖励, 鼓励其再接再厉, 不断超过他人; 超越自己。
三、工 作 安 排(按月份)
九月 1 、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导 学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、“走好初三第一步”主题班会。
3、开展“文明行为习惯评比”活动。
4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。
5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题 教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。
十月
1、迎国庆节,中秋节。
2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生 理解父母的艰辛, 逐步学会理解、 尊重、感恩父母。 2019-2019 学年度班主任工作计划 2019 - 2019 学年上期班主任工作计 划 小学二年级班主任工作计划 第一学期八年级班主任工 作计划 2019 年秋季班主任工作计划 2019 年小学三年级班 主任工作计划 上学期班主任工作计划 2019 年小学三年级 班主任工作计划
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