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- 2021-01-28 发布于湖北
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新课程下物理课堂教学资源开发初探
摘要 :物理新课程的有效实施引发了如何开发课堂教学资源的问题。本文根据物理新课程理
念的要求提出资新课程下物理课堂教学的特点, 接着分析了物理课程资源的开发问题以及开
发过程中应注意的问题。
关键词 :新课程;课堂教学;教学资源 ; 物理课堂教学资源
随着基础教育课程改革的持续深入推进 , 课堂教学资源建设与利用的重要性日益凸现出来。
保证物理新课程的有效实施 ,离不开物理课堂教学资源的支撑。 那么 ,在新课程理念下 ,如何开
发物理课堂教学资源呢 ?本文就此予以探讨。
一、新课程下物理课堂教学的基本理念
物理新课程改革的核心理念是 以学生的发展为本 , 就是要改变至今仍普遍存在的学生被动
接受 ,大运动量反复操练的学习方式 ,倡导自主、合作、探究的学习方式 .学生是学习的主体 ,
更是自身发展的主体 ,课堂要为学生的个性发展创造条件。
课堂教学, 是教师组织和引导学生进行有效学习的过程,
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