初中化学常用的记忆学习口诀.docxVIP

. 初中化学常用知识的记忆口诀 在教学中学生对化学学科的公式理解和记忆够麻烦的了，对识记性的数据、 实验操作步骤更就一筹莫展了， 为了提高学生的学习兴趣和教学效果， 根据教学 实际和经验自己总结以下口诀帮助学生学习。 一、数据和含量顺序类 地壳中的各元素的含量的顺序：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢。记忆的谐音：养闺女，贴、该拿，加美金 金属与酸反应制取氢气的快慢顺序（金属的活动顺序） ：钾 钙 钠 镁铝。锌铁锡铅氢，铜汞银铂金。 记忆谐音：捡个大美女，身体细纤轻，总共一百斤 常见金属与酸反应制取氢气的多少（金属的制氢率）由小到大顺序是：锌铁镁铝。 记忆谐音：心 贴 美 女 常见元素的化合价： 钾钠银氢正一价， 钙镁钡锌正二价，铜正一二铝正三， 铁有正二和正三，通常氧为负二价， 单质元素为零价。 元素周期表中 1--20 号元素的记忆： 氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖； 钠 镁 铝 硅 磷，硫 氯 氩 钾 钙。 记忆的谐音：青 孩 你 别 蹦， 炭 蛋 养 沸 奶， 那 妹 雨 归 淋， 牛 鹿 鸭 呷 莱。 ;.. . 二、物质的性质类 酸碱盐的溶解性口诀： 钾钠铵盐硝酸盐、 都易溶于水中间，氯化物不溶银亚汞、硫酸盐不溶钡和铅。碳酸盐只溶钾钠铵、酸不溶的是硅酸。碱溶钾钠钙钡和氨水、其余各碱皆沉淀。 物质在氧中燃烧的特点： 氧中余烬能复燃，磷燃白色烟子漫，铁燃火星四放射，硫蓝紫光真灿烂。 物质在氯中燃烧的特点： 磷燃氯中烟雾茫，铜燃有烟呈棕黄， 氢燃火焰苍白色，钠燃剧烈产白霜。 三、实验操作类 固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹 ;块固还是镊子好，一横二放三慢竖。 液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视高。 滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。 托盘天平须放平，游码旋螺针对中 ;左放物来右放码，镊子夹大后夹小 ; 试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。 酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。 实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。 实验室制取氧气的步骤：“茶（查）、庄（装）、定、点、收、利（离） 、息（熄）” ;.. . 记忆的谐音：茶庄定点收利息 “查”检查装置的气密性 “装”盛装药品，连好装置 “定”试管固定在铁架台 “点”点燃酒精灯进行加热 “收”收集气体 “离”导管移离水面 “熄”熄灭酒精灯，停止加热。制氧气口诀： 口诀 1 ：二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。 制氧装置有特点；底高口低略倾斜。口诀 2 ：实验先查气密性，受热均匀试管倾。 收集常用排水法，先撤导管后移灯。 集气口诀： 与水作用排气法；根据密度定上下。不溶微溶排水法； 所得气体纯度大。 用 CO、H2 还原氧化铜的实验步骤： “一通、二点、三灭、四停、五处理” “一通”先通氢气， “二点”后点燃酒精灯进行加热； “三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯， “四停”等到室温时再停止通氢气； “五处理”处理尾气，防止 CO 污染环境。 ;.. . 氢气：早出晚归 ；酒精灯： 迟到早退 氢气还原氧化铜 试管被夹向下倾，实验开始先通氢，空气排尽再点灯，冷至室温再停氢先点灯，会爆炸，先停氢，会氧化由黑变红即变化，云长脸上笑哈哈。 过滤的操作： 一贴、二低、三靠 气体制备 气体制备首至尾，操作步骤各有位，发生装置位于头，洗涤装置紧随后，除杂装置分干湿，干燥装置把水留；集气要分气和水，性质实验分先后，有毒气体必除尽，吸气试剂选对头。有时装置少几个，基本顺序不可丢，偶尔出现小变化，相对位置仔细求。 电解水 在什么电极得到的气体： 负氢正氧 记忆的谐音：父亲正（在）养（活你） 负氢体大能燃烧， 正氧体小能助燃。 记忆的谐音：父亲（身）体大能燃烧，正养（身）体小的你能助燃。 稀释浓硫酸的要点： ;.. . 酸入水中，（沿）杯壁（往）下流 记忆的谐音：酸入水中，卑鄙下流。 四、 化学计算类： 化学式子要配平，必须纯量代方程， 单位上下要统一，左右倍数要相等。 质量单位若用克，标况气体对应升， 遇到两个已知量，应照不足来进行。 含量损失与产量，乘除多少应分清。 高中化学知识记忆口诀 酸碱中和滴定的操作步骤和注意事项口诀 酸管碱管莫混用，视线刻度要齐平。尖嘴充液无气泡，液面不要高于零。 莫忘添加指示剂，开始读数要记清。左手轻轻旋开关，右手摇动锥形瓶。 眼睛紧盯待测液，颜色一变立即停。数据记录要及时，重复滴定求平均。 误差判断看 V(标 )，规范操作靠多练。 9．集气口诀 与水作用排气法；根据密度定上下。不溶微溶排水法； 所得气体纯度大。 ．盐类水解规律口诀 无“弱”不水解，谁“弱”谁水解； 愈“弱”愈水解，都“弱”双水解； 谁“强”显谁性，双“弱”由 K 定。