小学生心理健康评定量表MHRSP.docVIP

. 小学生心理健康评定量表 (MHRSP) 一、这是一份有关小学生心理健康状况的评定量表。 了解您的孩子或学生的心理健康状 况，对于增进他们的心理素质， 促进其全面发展是很重要的， 因此，希望您能同我们密切合 作，如实、认真地加以评定。 二、在您正式评定之前，请将答卷纸（家长用、班主任用两种）正文前有关儿童概况或 学生概况的项目填好，注意不要遗漏。 三、请您仔细阅读量表中的每一道题目， 然后根据您对孩子或学生的日常观察、 了解情 况，在答案纸的相应题号油面，按照“经常、偶尔、没有”三个等级打勾（∨） 例如，量表中第 59 题的题目内容是“咬指甲”，你的孩子或学生经常出现这种情况， 那么就请您在答卷纸第 59 题右边“经常”一栏下面的空格里打勾∨。余此类推。 四、量表的评定工作完成以后， 请您在答案纸右上角的相应栏目里添上评定日期和您的姓名。 A 经常 偶尔 没有 1、不能正确认识字母或拼读音节。 2、不能正确辨认汉字。 3、不懂得数的大小和序列关系。 4、计算困难。 5、绘画时定位不准，涂色不合规范。 6、图画作品中有前后、左右位置颠倒的现象。 7、一提起学习即心烦意乱。 8、课堂讨论或与家长谈论学习问题时不感兴趣。 9、不能按时交作业或作业质量差。 10、考试不及格。 B 11、遇到一点小事也担忧。 12、心神不定，坐立不安。 13、食欲不振，心慌气促。 14、头痛、失眠、汗多、尿频。 15、害怕上学，多方逃避。 16、不敢独自出家门。 17、一人独处时恐慌害怕。 18、无缘无故地闷闷不乐。 19、经历下降，活动减少。 20、受到重大刺激不激动、不流泪。 C 21、心胸狭窄，猜疑。 22、依赖他人。 23、嫉妒他人。 24、胆怯，害羞。 25、自卑、自责。 26、遇事犹豫不决。 27、固执、任性。 整理范本 . 经常 偶尔 没有 28、容易发火。 29、孤僻、不合群。 30、与人对立。 D 31、交新朋友困难。 32、在集体场合适应困难。 33、自我中心，不遵守集体规则。 34、不能融洽地与同学相处。 35、与教师或家长发生冲突。 36、被别人误解后耿耿于怀。 37、不能和常人一样地与异性交往。 38、受到挫折后反应过分强烈或压抑。 39、容易闯祸。 40、面对新环境（迁居、转学等）适应困难。 E 41、骂人。 42、搞恶作剧。 43、起哄，无理取闹。 44、打架斗殴。 45、故意破坏。 46、考试作弊。 47、说谎。 48、偷盗。 49、逃学。 50、离家出走。 F 51、习惯性眨眼。 52、习惯性皱眉或皱额。 53、习惯性努嘴或嗅鼻。 54、习惯性点头或摇头。 55、习惯性吞咽或打呃。 56、习惯性咳嗽。 57、习惯性耸肩。 58、吸吮手指、嘴嚼衣服或其他物品。 59、咬指甲。 60、吸烟或饮酒。 G 61、反复数课本或其他图书上人物的数目。 62、反复检查作业是否作对了。 63、睡觉前反复检查个人的衣服鞋袜是否放整齐了。 64、一天洗手十几次，每次持续十几分钟。 65、注意力不集中，做事有头无尾。 66、上课时小动作多，干扰他人。 整理范本 . 经常 偶尔 没有 67、不合场合，特别好动。 68、做作业时边做边玩。 69、好冲动、行动鲁莽。 70、不知危险，好伤人或自伤。 H 71、尿床。 72、口吃。 73、好沉默不语，甚至长时间一言不发。 74、入睡困难。 75、睡觉不安稳，好讲梦话。 76、睡觉时好磨牙。 77、睡觉中突然哭喊、惊叫。 78、睡觉中突然起床活动，醒后对此无记忆。 79、厌食、偏食或拒食。 80、身体无病却反复呕吐。 整理范本