人教版八年级上册第二章认识生物的多样性3.ppt

地球上生物多样性的概况 ? 地球上物种总数： 500-3000 万种 ? 已研究定名： 140 万种 ? 我国高等植物 —— 3 万种 陆生脊椎动物 —— 2300 种 昆虫 —— 15 万种 占世界物种数量的 10% ? 地球上的物种分布不均匀 ? 热带亚热带地区国家（约 12 个）拥 有全世界 60-70% 以上的生物多样性 ? 生物多样性关键地区（ critical region ） 生物种类的多样性 资料分析 类 群 我国已获有种类 世界上已知种类 百分比 % 哺乳动物 鸟 类 爬 行 类 两 栖 类 鱼 类 581 1244 376 284 3862 2200-2600 约 240 30000 4342 8730 6300 4010 19056 10000-12000 850-940 260000 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10 蕨类植物 裸子植物 被子植物 讨论： 1 、在动物和植物中除上表所列出的类群外， 还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道 哪些生物类群？ 无脊椎动物中的 腔肠 动物 、 软体 动物 、 甲 壳 动物 、 环节 动物 、 和 节肢 动物等 。 植物 中的 藻类 植物 、 苔藓 植物 。 除动物和植物 外还有 细菌 、 真菌 和 病毒 。 2 、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占 有的百分比最高？哪一类相对较少？试计算我 国上述的几种生物类群总种数占世界的平均百 分比。 我国 裸子 植物在世界上占有的百分比 最高 ， 爬行 动物在世界上占有的百分比相对 较少 ： 我国上述几种生物类群总种数占世界的平均 百分比为 14.96%. 3 、根据你的估计，你认为是否还有很多 种生物没有被发现？ 地球上还有很多种生物没有被发现，根 据科学家的估计，地球上实际存在的物 种的总数从 500 万 种到 1 亿 种之间。 小结 ： 我国是生物种类最丰富的国家之一。我 国植物资源十分丰富，其中 苔藓 、 蕨类 和 种子 植物仅次于巴西和哥伦比亚，，居世 界第三位：我国是 裸子 植物最丰富的国家， 被称为“ 裸子植物的故乡 ”；我国也是动 物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中 的 鱼类 、 鸟类 和 哺乳类 的种类都位于世界 的前列。 中国动物部分门类特有种（或属）统计表 门类名 称 哺乳类 鸟类 爬行类 已知种数 特有种数 特有种数占总种数 /% 581 种 1244 种 376 种 110 种 98 种 25 种 18.93 7.88 6.65 两栖类 鱼类 总计 284 种 3862 种 6347 种 30 种 404 种 667 种 10 10.56 10.46 中国植物部分门类特有种（或属）统计表 门类名称 已知属数 特有属数 特有属数占 总属数 /% 被子植物 裸子植物 蕨类植物 3123 属 34 属 224 属 246 属 10 属 6 属 7.88 29.41 2.68 苔藓植物 总计 494 属 3875 属 13 属 275 属 2.63 7.1 题组练习（一） ? 1 、我国占世界首位的生物资源是（） A 、裸子植物 B 、被子植物 C 、鸟类 D 、爬行类 ? 2 、我国的苔藓、蕨类和种子植物居世 界（） A 、第一 B 、第二 C 、第三 D 、第四 基因的多样性 基 因 的 多 样 性 每种生物都是一个丰富的 基因库，种类的多样性实 质上是基因的多样性。 我国是世界上基 因多样性最丰富 的国家之一。 事例一： 70 年代美国科学 家在我国找到了 他们所需的野生 大豆 , 并引进到美 国 , 与当地品种杂 交 , 培育出一大批 抗大豆萎黄病的 优良品种。使美 国从大豆进口国 一跃成为最大的 大豆出口国。 野生大豆 事例二： 我国科学家袁隆平 院士利用野生水稻 与普通水稻多次杂 交，培育出来的杂 交稻新品种，使我 国的水稻产量大幅 提高，每年增产的 水稻足够三个澳大 利亚国家的人口吃 一年。 事例三： 我国的华南虎早已所剩无几，一直在动 物园中饲养繁殖。 2001 年某动物园的华南虎 生下两只小虎的眼睛是瞎的，科学家认为这 是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样 性有关系吗？ 题组练习（二） ? 1 、杂交水稻之父袁隆平利用（ ）培育 出高产的杂交稻新品种 A 、染色体的多样性 B 、基因的多样性 C 、 DNA 的多样性 D 、细胞的多样性 ? 2 、一个物种一旦灭绝，人类将永远失 去（ ） A 、一个营养级 B 、一个基因库 C 、一个生态系统 D 、一个有益生物 生态系统的多样性 想一想： ? 生态系统包括哪些类型？ ? 你所在的地区有不同类型 的生态系统吗？ 地球上部分生态系统示意图 生态系统的多样性 我国有广袤的陆地，辽阔的海 洋，复