刘晓聪 健康教学活动计划.docVIP

健 康 教 学 活 动 计 划 第 周 月 日 教学 内容 小兔采蘑菇 内容 来源 自编 教学 目标 1.练习双脚向前跳，学习多种跳法：向前、向后、向左、向右跳。 2.增强腿部肌肉能力，发展平衡能力。 重点 练习各种简单的跳法 难点 能够达到老师的要求 教学 准备 儿童经验基础 学过双脚同时离地跳 材料准备 大场地 小兔头饰 雪花片若干 小地垫 引 导 策 略 有 效 提 问 入场，准备活动 引导幼儿一个跟着一个走，一起做热身运动。 活动过程 教师以兔妈妈的口吻对幼儿说：小兔子们，请你们帮兔妈妈一起去采蘑菇好吗？激发幼儿兴趣。 教师讲解、示范兔跳的动作。 请一到二名幼儿表演示范，教师作简单小结。 开始游戏 先请全体幼儿进行游戏，根据幼儿的兴趣，可分组进行比赛。 结束游戏 1.小朋友们，你们都是很能干的兔子，帮助妈妈采了这么多蘑菇，现在我们回家休息吧。 小朋友，你应该跟着哪个小朋友入场？ 我们今天扮演谁？ 扮演小兔子应该怎么走路？ 老师是怎么跳的？ 两只脚怎么样？小手怎么样？ 小兔子回家前要做什么事情？ 效果分析： 健 康 教 学 活 动 计 划 第 周 月 日 教学 内容 老虎跑的快 内容 来源 自编 教学 目标 锻炼幼儿腿部肌肉的发展，和手脚协调能力。 激发幼儿对体育的热爱。 重点 锻炼幼儿手脚协调性 难点 锻炼幼儿手脚协调性 教学 准备 儿童经验基础 幼儿参加过跑步 材料准备 大场地 粘纸奖品 引 导 策 略 有 效 提 问 入场进行热身运动 引导幼儿一个跟着一个走，鼓励幼儿和老师一起进行热身运动：扭扭脖子，扭扭头，弯弯腰，踢踢腿等。 活动过程 教师扮大老虎引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿尝试做老虎姿势。 教师讲解示范老虎的跑，及跑的基本动作。 请一名幼儿上来表演，教师作简单小结。 请全体幼儿进行游戏一遍。 分两组进行比赛游戏。 结束游戏 1.小老虎们都很累了吧，看，老虎妈妈有奖品要给我们的小老虎，拿到奖品的老虎请先休息下吧。 小朋友们，你们看看自己前面是哪个小朋友？ 你们看，我像谁啊？ 大老虎是怎么跑的？ 你们看，刘老师怎么跑的？我的手应该怎么样，我的脚应该怎么样？ 今天我们学习像大老虎一样跑好吗？ 效果分析： 健 康 教 学 活 动 计 划 第 周 月 日 教学 内容 蝴蝶飞飞 内容 来源 自编 教学 目标 1.锻炼幼儿四散追逐的能力。 2.发展幼儿手臂平衡性。 重点 锻炼幼儿四散追逐的能力。 难点 锻炼幼儿四散追逐的能力。 教学 准备 儿童经验基础 玩过“我的飞机开始飞” 材料准备 让幼儿认识蝴蝶，感受蝴蝶是怎么飞的 引 导 策 略 有 效 提 问 一、谈话引出主题 1.小朋友们，你们看这是什么呀？引导幼儿说出是蝴蝶，激发幼儿学蝴蝶飞的欲望及兴趣。 活动过程 1.教师戴上蝴蝶头饰，学蝴蝶飞，鼓励幼儿说说蝴蝶是怎么飞的？ 2.教师根据幼儿的回答，讲解蝴蝶飞的动作及要领，请一名或二名幼儿表演示范。 3.请全体幼儿进行游戏。 蝴蝶转圈游戏，进行比赛 1.教师示范讲解蝴蝶是怎样转圈的，鼓励幼儿大胆尝试进行比赛游戏。 四、结束游戏 1.蝴蝶宝宝们，你们头是不是有点晕啊？那我们回家休息下吧。 小朋友们，你们看这是什么呀？ 你们知道蝴蝶是怎么飞的吗？ 我们一起来学蝴蝶飞好吗？ 看看我这只大蝴蝶是怎么转圈的？你们也想玩吗？ 蝴蝶宝宝们，你们头是不是有点晕啊？我们回家休息下吧？ 效果分析： ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。