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- 2021-01-26 发布于贵州
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初中美术教师资格面试—《远古的呼唤》教案
2016华图教师资格面试课程: /zhaosheng/hb/jszgms.html
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远古的呼唤
课型:新授课
课时:1课时
教学目标:
知识与技能目标:
1.学生通过在 图书馆、网上搜集有关原始社会生活、生产的文字、 图片、音像资料, 了解原始风情,感悟原始艺术。
2.引导学生阅读《火种》剧本,分析角色,让他们能结合自己对原始社会的认识和了解,齐心协力动手包装具有原始风格的角色。
过程与方法目标:通过搜集、制作、表演等活动,使学生的自我探究能力、动手能力有所提高。
情感态度与价值观目标:学生在参与制作与表演充分感受创作的激情和乐趣。
教学重点:感悟原始艺术
教学难点:感受原始艺术,结合自己的了解,尽可能地在创作中体现原始风格。
教学工具(或教学准备):
1.师生在课前通过各种途径搜集的图片、文字资料,并结合实物,布置一个图文并茂的展览。
2.各种用来制作的材料,包括树叶、绳子、纸张、羽毛、布等。
3.课件
教学过程:
一、课前——收集、布展和参观
1.布置学
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