读图能力的培养.docVIP

PAGE PAGE 2 在地理教学中加强学生读图能力的培养 惠州市第一中学地理科组 徐文科 地理新课程标准为教师的教和学生的学提供了很大的空间，它更强调学生所能学到的知识和技能、学习的方法和学生所能体会出来的情感与态度。读图是地理教学中极其重要的一部分，它是一种技能，同时又是一种能力，同学们还可以在看图及亲手画图的过程中体会学习的乐趣和学习的方法。新教材一个很大的特点是增加了许多直观而形象的图，加强对学生读图能力的培养不但可以让学生少接触一些枯燥无味的文字，提高同学们学习地理的兴趣，同时也可以很好地培养同学们的形象思维。 在课堂中突出强调读图在地理学习中的作用。 特别在初中的地理教学中，更应让学生知道读图能力的培养是非常重要的，如果没有养成读图的习惯，将会影响以后地理的学习。同学们从小学刚到初中，地理对他们来说是一样新的东西，一门新的学科，基本没有什么学习方法可言，那么教师在课堂上如何去引导学生来学习地理，会直接影响到学生以后学习地理的方法。如：在学生印象中，书本上的一些文字都是非常重要的，而书上的插图往往是对课文一些文字的解释和补充，对于这种课文的学习，往往先学文字再看图，但在地理学习中不应该是这样的，地理教材中也安排了文字及图，而文字往往是对图的描述或是图所反映的一些结论，如果在地理教学中还是先学文字（结论）再看图或学图往往不利于学生地理思维的形成，只有引导学生先读图