苏教二年级语文下课文内容复习.doc

PAGE / NUMPAGES 苏教语文二年级（下）课文内容复习 1.默写《春雨》和《春晓》 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 《春雨》这首诗的作者是＿＿代诗人＿＿＿＿。诗中赞美“好雨下得及时”的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。写春雨特点的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 《春晓》这首诗描写的是＿＿＿（季节）＿＿＿＿（时间）的景色。写诗人看到的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；听到的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿；想到的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.《蚕姑娘》春天天气＿＿＿＿，蚕卵里钻出＿＿＿＿＿。又＿＿又＿＿的蚕姑娘，吃了几天＿＿，就睡在蚕床上，不吃也不动，＿＿下黑衣裳。醒了，醒了，变成＿＿姑娘。又＿＿又瘦的蚕姑娘，吃了几天＿＿＿，又睡在＿＿＿上，不吃也不动，＿＿下黄衣裳。醒了，醒了，变成＿＿姑娘。又＿＿又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿下＿＿衣裳，＿＿上新衣裳。醒了，醒了，从此一天天＿＿。又白又＿＿的蚕姑娘，吃了几天＿＿＿＿，又睡在蚕床上，不吃也不动，＿＿下＿＿衣裳，换上新衣裳。醒了，醒了，从此一天天＿＿＿。睡了四回的＿＿＿＿，吃了几天的＿＿＿，就爬到＿＿＿上，吐出丝儿来，要＿＿新的房。成了，成了，茧子真＿＿＿。茧子里面的蚕姑娘，一声＿＿＿＿。过了好几天，茧子开了窗。变了，变了，变成了蛾姑娘。 3.《月亮湾》：我的家在月亮＿＿，月亮＿＿＿是个＿＿＿的村子。村子的前面有一条＿＿＿一样的小河，河上有一＿＿石桥。河水＿＿着村子＿＿＿＿地流着，一群群鱼儿在河里＿＿＿＿＿＿。清清的河水＿＿＿＿着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，＿＿一片＿＿＿＿的＿＿霞。过了桥，是一片＿＿＿＿的农田。村子的后面是山。山＿＿上有一片茶树。茶园里＿＿＿飘来采茶姑娘＿＿＿的笑声。 4.《快乐的节日》小鸟在前面＿＿＿，风儿吹着我们。我们像＿＿＿一样，来到＿＿＿里，来到＿＿＿上。＿＿＿＿的红＿＿＿＿，＿＿＿的衣裳，像朵朵花儿开放。花儿向我们＿＿＿，小溪＿＿＿地流淌。它们向我们＿＿＿，为我们＿＿＿。它们都说有了我们，可＿＿的＿＿＿就更有＿＿＿。感谢＿＿＿的＿＿＿，让我们＿＿＿地成长。我们像＿＿＿一样，等身上的＿＿＿长＿＿＿，就＿＿＿地向着＿＿＿飞翔，飞向我们的＿＿＿。＿＿啊，＿＿啊，＿＿＿的老师，亲爱的＿＿＿，我们一起度过这＿＿＿＿＿＿＿。 5.《雨后》：嫩＿＿是树＿＿闪着金光，广场上成了一片＿＿＿！水里一群＿＿＿＿的孩子，快乐得好像＿＿＿一样。小哥哥使＿＿地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“＿＿，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥＿＿子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红的＿＿＿的脸上，却＿＿＿＿出＿＿＿和骄傲。小妹妹撅着两条＿＿＿＿的小辫儿，紧紧地跟在泥裤子后面。她＿＿着唇儿，提着＿＿儿，轻轻地小心地跑，心里却＿＿＿自己也摔这么痛快的一跤！ 6. 《谁的本领大》有一天，风和太阳＿＿到了一起，都说自己的＿＿＿大。＿＿＿，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能＿＿＿那孩子的外衣，就算谁的本领大。”风说：“那还不＿＿＿！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得＿＿＿了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出＿＿烈的光。那孩子觉得＿＿＿了，就把外衣＿＿＿下来。第二天，风和太阳又＿＿＿了一起。太阳＿＿＿地对风说：“风先生，你还＿＿同我比本领吗？”风看见河里来了一＿＿船，就说：“谁能让那条船走得＿＿＿，就算谁的本领大。”太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出＿＿烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越＿＿，船夫越是＿＿得＿＿＿，他哪儿＿＿有力气摇船呢！这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫＿＿＿地喊：“起风了！快＿＿帆吧！”只见风＿＿着帆，帆带着＿＿，像＿＿一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，＿＿＿＿＿＿＿＿！” 这个故事告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7. 《蜗牛和奖杯》很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的＿＿＿＿，能在空中＿＿＿＿地飞翔。在一次＿＿＿比赛中，蜗牛遥遥＿＿＿，甩下了所有的＿＿＿＿：＿＿＿＿、＿＿＿＿、蝴蝶……捧走了冠军＿＿杯。从此，蜗牛＿＿＿＿＿＿。它＿＿＿把＿＿杯背在身上，唯恐别人不知道它是＿＿＿冠军。到了＿＿＿，蜗牛就睡在＿＿＿杯上，＿＿＿被别人偷了去。可是，这＿＿杯很大很重，蜗牛背上它，＿＿＿＿＿＿＿＿。天长＿＿＿，蜗牛和＿＿杯粘在了一