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- 2021-01-27 发布于福建
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体育课程网络化改革的思考与创新
摘 要:针对体育课程网络化教学的不足,拓展网络化教学的思路,进行体育课程网络化教学改革,为实现体育网络化教学的创新与突破提供实践经验。
关键词:体育课程;网络化;实施策略
近年来,随着现代教育技术的发展,网络教学作为传统体育教学的有益补充而被广泛地应用,国内高校展开了体育课程网络化教学的改革热潮,取得了一定的成绩。然而,目前体育课程的网络化尚未达到网络教学所需水平,教学资源和教学质量监控等方面的网络化还处于辅助教学的阶段。因此,进一步深化网络环境下体育课程改革是一项重要的研究课题。基于此,我们针对目前网络教学的不足,对体育课程网络化教学进行了改革与创新。
一、改革的指导思想和工作思路
1.指导思想
体育课程网络化教学改革紧紧围绕我校办学指导思想、办学定位、办学思路以及人才培养目标,全面贯彻党的教育方针,以网络化为依托,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以体育课程教学为中心,积极开展群众性的体育和艺术活动,打造体育精品文化项目,促进学校体育工作发展。
2.工作定位
体育课程网络化教学改革以教学为中心,面向全体学生,努力创建服务于体育教学体系;拓展创新,不断推进学校课外活动与竞赛的深入开展,形成具有我校特色的校园体育文化氛围;为建立长效机制
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