苏教版教科书小学三年级语文下册古诗两首.ppt

1《绝句》从黄 、 翠 、 白 、青四个字 写出了春天的色彩 2、《绝句》画面中的情景有动也有静，动景有鸣 、 上 ，静景有黄鹂 、翠柳 、 白鹭 、青天 。 3、这首诗运用了对偶的写作手法，你从两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天这句诗中能够体会出来。 PPT课件 * 4、《绝句》这首诗的作者是杜甫，他写这首诗歌的心情是怎样的？（愉悦） 5、你能说出这几个字在诗中的意思吗？ 鸣、上、含、泊（叫、飞向、包含、停泊）  PPT课件 * 再 见 古诗两首 《望庐山瀑布》 《绝句》 PPT课件 * 望庐山瀑布李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 PPT课件 * 诗人简介 李白（701年2月28日—762年），字太白，四川省江油市青莲乡。号青莲居士，又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”、“诗侠”之称。有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。 　 李白生活在盛唐时期，他性格豪迈，热 爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大 量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既 豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富， 意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙” 豪放是李白诗歌的主要特征。他的想象， 极其丰富，他常常借助想象，超越时空， 将现实与梦境、仙境，把自然界与人类社 会交织一起，再现客观现实。 PPT课件 * 日照香炉生紫烟 ， 1．庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。 2．香炉：是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。 思考： 你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？ 是“生”字。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。 PPT课件 * 遥看瀑布挂前川。 1.遥看：远远地望去。 2.川：河流。 “遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。 “挂前川”是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直 挂到前面的河流上。 是“挂”字。“挂”字化动为静，维纱维肖地写 出遥望中的瀑布。 思考： 你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？ PPT课件 * 飞流直下三千尺， 1.“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。 2.“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水 流之急，气势磅礴。 3.“三千尺”极力夸张，写山的高峻。 思考： 李白的诗气势磅礴，宏伟壮观。这 样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气 势表现得淋漓尽致，于是接着又写 了一句更加气势磅礴的诗句，你想 一想是哪一句？ PPT课件 * 疑是银河落九天。 这“飞流直下”的瀑布，使人怀疑是银河从 九天倾泻下来。一个“疑”，用得空灵活泼， 若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇 色彩。 进一步刻画了瀑布的雄奇气势 。 1.银河： 银河在中国古代又称天河、银汉、星河。 是横跨天空的一条淡淡乳白色发光的带， 大家有兴趣可以去查阅有关书籍。银河在 中国文化中占很重要的地位，有著名的传 说“鹊桥相会”，其中说的天河就是银河。 2.九天： 天的最高处,形容极高。传说古代天有九 重。也作“九重天”、“九霄”。 如：九霄云外 PPT课件 * 全诗赏析 让我们再次诵读全诗： 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 诗的前两句从大处着笔，概写望中全景：山顶紫烟缭绕，山间白练悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。 这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。苏东坡十分赞赏这首诗，说“帝遣银河一脉垂，古来唯有谪仙词”。“谪仙”就是李白。《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的范例。 PPT课件 * 绝 句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 PPT课件 * 杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，汉族，祖籍襄州襄阳（今湖北襄阳），一般认为出生于巩县（今河南巩义）。盛唐时期伟大的现实主义诗人。代表作有“三吏”（《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》、《垂老别》、《无家别》）等。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。 杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人。经历了唐代的由盛到衰的过程。因此，与诗仙李白相比，杜甫更多的是对国家的忧虑及对老百姓的困难生活的同情。他的诗词以古体、律诗见长，风格多样，以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己的作品风格，而以沉郁为主。 PPT课件 * 两个黄鹂鸣