苏教版教科书小学三年级科学下册气候与季节.ppt

思考：在不同的季节里，一般动物有什么变化？ PPT课件 * 春 夏 秋 冬 青蛙在不同季节的变化 PPT课件 * 秋天大雁迁徙 熊冬眠 PPT课件 * 一、导入：今天我们来学习《蒋筑英》这篇课文，谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。生自由介绍，老师做适当补充。二、自由读文，进行预习1．初读课文，达到文通句顺。2．认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字：差（chāi chā） 校(jiào xiào)3．熟读课文，标出自然段。4．划分段落，同学评判 5．再读课文思考：文章写了一件什么事情? 在学生自学的基础上，汇报，大家讨论评判。 三、再读课文，思考通过阅读课文和搜集资料，你觉得蒋筑英是一个怎样的人？你是从哪里感觉到的？简单的写一写。 学生自学，学生汇报： 教师板书：乐于奉献 无私奉献 你能将三件事写一个题目吗？学生自由写，汇报。 四、拓展延伸 学习了这篇课文你有什么想法？写在书的空白处。 再见 夏天蚊子、苍蝇增多 PPT课件 * 观察：这些动物以及它们的行为是在什么季节出现的？ 春 夏 秋 秋末冬初大雁南飞 青蛙冬眠 熊冬眠 PPT课件 * 春天：由于经历整个寒冬的食物供给不足，动物普遍干瘦，且毛色枯黄。由于天气回暖，此时哺乳动物开始退去厚重的绒毛。并逐渐开始迁往食物渐渐丰富的安全地带。 夏天：动物体型优美，毛色光润。动物们会选在这个时候组建家庭，孕育后代。 思考：在不同的季节里，一般动物有什么变化？ PPT课件 * 秋天：初秋受气候影响，早晚温差较大，便于植物的果实锁住更多的糖分，因此秋天的果实营养价值最高，动物会选择在这个时候或储蓄食物、或储蓄脂肪过冬。根据不同种类的需求，大致上将这些动物划分为：储蓄脂肪的（大多哺乳动物）、储蓄食物的（松鼠、蚂蚁类动物）、减缓消耗的（冬眠类动物）、寻找新食源的（候鸟等会迁徙的动物）等。 冬天：动物的体型相对较胖，受气候影响，开始换上密实暖和的绒毛。有些动物甚至毛色也会发生极大变化，如北极雪兔。夏秋季节毛色为棕灰色（枯草色），而到了冬天，毛色通体雪白，颜色差异相当大。 PPT课件 * 再 见 气候与季节 PPT课件 * 天高云淡 PPT课件 * 凉风习习 PPT课件 * 小雨绵绵 PPT课件 * 硕果累累 PPT课件 * 天高云淡 凉风习习 天高云淡 秋雨绵绵 硕果累累 PPT课件 * 在一定的地区，一年中天气的变化总有一定的规律，这种规律称为这个地区的气候特征。 PPT课件 * 具有天高云淡、凉风习习、小雨绵绵、硕果累累等这些特定气候特征的时间段就称为秋季。 PPT课件 * PPT课件 * 春 季 PPT课件 * 春暖花开、花红柳绿、冰雪融化、阴雨连绵、气温回升 、和风拂面、万物复苏 春季气候特点 PPT课件 * 夏季 PPT课件 * 夏季气候特点 雷雨阵阵、烈日炎炎、骄阳似火、灾害频发（雷电、冰雹、雷雨、大风、洪涝、干旱、台风） PPT课件 * 秋 季 PPT课件 * 秋季气候特点 天高云淡、凉风习习、小雨绵绵、硕果累累、秋高气爽 PPT课件 * 冬 季 PPT课件 * 冬季气候特点 大雪纷飞、天寒地冻、万物凋零、寒风瑟瑟、白雪皑皑 PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * 思考：在不同的季节里，一般植物有什么变化？ 春季 : 发芽、长叶、开花 夏季 : 结果、枝繁叶茂 秋季 : 果实成熟、叶片枯黄、落叶渐渐 冬季 : 叶片落光 、寒风瑟瑟 春季 : 发芽、长叶、开花 夏季 : 结果、枝繁叶茂 秋季 : 果实成熟、叶片枯黄、落叶渐渐 PPT课件 *