“中学生对中华传统文化了解现状”调研报告与中学生对中华传统文化了解现状调查情况报告两篇.pdfVIP

“中学生对中华传统文化了解现状” 调研报 告与中学生对中华传统文化了解现状调查 情况报告两篇 “中学生对中华传统文化了解现状”调研报告 当今社会， 浅文化、 俗文化、 网络文化充斥人们的生活， 传统文化在学生中的地位越来越低，他们对传统文化知之甚 少。另外，写作教学的功利化、速成化的趋向已经严重影响 到写作教学的可持续发展。重操作技巧传授、轻写作素养养 成的写作教学模式已然充斥着中学写作课堂，直接导致学生 习作的套路化、浅薄化。 因此，我们课题组针对初中生对中华优秀传统文化的了 解与理解进行了一次问卷调查，以期在教学中研究，在研究 中探索并掌握在写作教学中落实中华优秀传统文化的方法， 提高学生写作的水平，弘扬中华传统文化。 一、调查目的 了解传统文化在当代初中教育中的现状，弘扬传统文 化，测试当今初中学生对中国传统和文化认识程度，以及学 校的重视程度和他们对我国传统文化的道德观念、教育方法 的态度，从而引发思考，是传统文化得以受到更多的重视， 教育得以进一步发展。 二、调查对象： 我校七、八、九年级