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心理学的源流 一、心理学的历史 “心理学”一词在英语中是用 Psychology 来标示的，它来源于希腊语 Psyche 和 Logos 两个词。前者指“心灵” ，“精神”，后者指“理性” ，“理念”或“规律”的意思，两者合起来就是 “灵魂或精神的规律” 的意思。 关于“灵魂或精神” 的学说， 自从人类社会产生之初， 就有一批哲学家、教育家、文学艺术家或医生们， 都试图对它作出解释说明。如我国古代荀 况的《荀子·天论》 、范缜的《神灭论》 、王安石的《原性》 ，以及《论语》、《孟子》、《乐记》、 《学记》 等论著中都在人性及其与环境的相互关系以及因材施教、 学习兴趣、 学习记忆等方 面作了精辟的论述。在西方，心理学的历史可追溯到古希腊的柏拉图和亚里士多德的时代， 他们对灵魂的实质、 灵魂与身体的关系、 灵魂的种类与功能等问题， 均从理论上作了深入的 探讨。 如亚里士多德的《灵魂论》是历史上第一部比较系统地论述各种心理现象的著作。他 们的这些心理学思想和观点为心理学的产生奠定了基础。 不过，这个时期的心理学思想和观 点都孕育在哲学的母体之中， 或者构成教育家教育思想的一个组成部分。 可见，心理学有着 “源远流长的过去” ，是一门古老的学科。 西方心理学的历史源头可以追溯到遥远的古代希腊， 甚至比那更早的所谓古希腊前哲学 时期。 那时人们通过神话对宇宙进行描述和解释。 对自然事件的传说是未来的物理学， 对人 性的传说则是未来的心理学。由诗人荷马写成的著名神话《伊利亚特》和《奥德赛》便包含 了古希腊前哲学时期的常识心理学， 例如武士经常不能控制他们心灵的不同部分， 他们的理 性也经常受到神的蒙蔽。 我们从希腊文字里也可以窥探到人类早期对心理学问题的探索。 例 如“灵魂 ”（Psyche）这个词，指生命的气息， 它在一个人死亡时离去。 “心理学 ”（Psychology ） 就是从这个词演变来的。 古代希腊前哲学时期的常识心理学包括的内容是广泛的。 然而， 常 识却是很少自我表现批判和改进的， 心理学不能从常识中获得发展的动力。 大约到了公元前 世纪，心理学才真正开始了具有活力的起源时期，因为这时产生了古希腊哲学。 柏拉图说过，哲学开始于惊异。科学也开始于惊异，而包括心理学在内的一切科学，在 其起源上都是哲学的一部分。 人类的知识体系是依其复杂的程度缓慢而逐渐地从哲学中分离 出来的。 有些科学如天文学和力学研究不那么复杂的自然现象， 就比较早地从哲学中分离出 来; 其他研究比较复杂的生物现象的科学如生物学，则比较晚地才分离出来。心理现象比生 物现象更复杂， 所以心理学分化出来更晚。 在心理学独立以前， 已经有了不少关于心理现象的观察和思考， 它们大都散见于哲学家的著作中。 因此古代希腊思想就不仅是西方哲学史的开始，同时也成了西方心理学史的源头。 1879 年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着 从此宣告脱离哲学而成为独立的科学。 在冯特创立心理学的时候， 冯特认为心理学是一门 “纯 粹”的科学，不存在应用的问题，但是这种观点仅仅持续了三四十年， 心理学开始走出实验 室，面向大众， 服务于社会生活。作为社会大众最为熟悉的心理学领域，弗洛伊德的精神分 析从一开始就直接服务于社会生活， 致力于精神病人的治疗。 第一次世界大战中， 为了鉴定、 选拔和培训士兵、下级军官和飞行员的需要，美国在军队中开展了大规模的心理测验， 。二 战期间， 美国军方对心理学的兴趣有增无减， 国防部召集了大批心理学家进行陆军普通分类 测验，以测量各种能力倾向。在军队还设立了 “人事心理分类委员会 ”，承担工作分析、标准 职务鉴定分类和人员性向测验， 建立各种能力与特殊技能的士兵和军官资料库， 这些工作大 大地促进了人事心理学的发展， 为战后人事心理学广泛运用于企业、 行政等各种组织打下了 坚实的基础。 在我国， 虽然很久以前就有一些智者先于世界各国的先哲们， 对心理学的发展作出了突 出的贡献， 但由于长期的封建统治， 影响了心理学在我国的发展。 直到新中国成立前夕，才 有一些心理学者， 学习翻译了一些西方的心理学理论。 新中国成立后， 我国的心理发展经历 了学习改造时期 （ 1949—— 1957）、开展研究时期（ 1957—— 1966）、停滞时期（1966—— 1977 ）， 现在已进入到一个蓬勃发展时期， 正沿着建立有中国特色的本土化心理科学体系的方向健康 发展。 中国的现代心理学开始于清末创办新式学校的时候， 在当时的师范学校里首先开设了心 理学课程。 1917 年北京大学建立心理学实验室， 1918 年陈大齐出版了中国最早以心理学命 名的书籍《心理学大纲》 ， 1920 年南京高等师范学校建立中国第一