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薁校训:新鲜生活每一天
羀桐乡市高桥新区中心学校导学案(学生版)
蒆学科:历史与社
肇年级:八年级 蚂课题:结合近代中国最早“开眼看世界”的人
会
膀 2014
年 月
蒀课堂笔
节课类:新
授
薄班级:
螄姓名:
日
记
蕿学习目标:
莄 1. 回顾明朝至鸦片战争前“西学东渐”的历史,认识近代西方工业文明传入中国与以往“西学东渐”的差异。
蒁 2. 以魏源、容闳、郭嵩焘为例,认识近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛。
蕿学习重点: 认识近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛。
肈一、课前预学
肄 1.传教士在传播宗教的同时,也传播了西方先进的
,史
称“
”。
薃 2.
被誉为近代“开眼看世界的第一人”
。
袁 3.魏源于 1842 年写成
50 卷,该书是中国近代第一部较为详
尽介绍西方的著作,并提出了
的主张。
蒈 4.
,清政府开始派遣幼童留美。前无古人的幼童留美计划,
从
螅
的梦想变成了现实。
蚄 5.1876
年,
冲破重重阻力,出任
成为近代中国
首任驻外使臣。他将途中的日记以
为名刊行。
聿 6.预学质疑
袇二、课中导学
薅(一)沉睡迷梦
蒁 阅读课本 p108 页两个资料,说说鸦片战争之前,绝大多数明清统治者和士大夫对于西方文化是怎样的态度?这对西方文化在中国的传播会有什么影响?
莂(二)梦之惊醒
芇与以往 “西学东渐 ”比,源于西方的工业文明是通过什么方式进入中国的?
芆(三)梦醒时分——开眼看世界
蒃 1.最早从梦中惊醒开眼看世界的人有哪些?请你结合他们的主要事迹,来说一说为什么他们被认为是近代最早开眼看世界的人?
蒀人物 羀主要事迹
肆 薄
虿 葿
螆 莁
羁 衿
薇 2.“开眼看世界 ”的作为对中国社会产生什么影响?
莃(四)梦之觉醒——对外开放,走向世界
聿 1、近代中国 “开眼看世界 ”的人们有什么共同的特点?
芈 2. 近代中国人从沉睡到梦的惊醒再到梦醒时分的作为,对我们今天有何启示?(国家或个人角度)
芇三、课堂研学
蒄 1.把下列人物及与其对应的事件连接起来。
蒂 ①林则徐
a.《海国图志》
蚇 ②魏源
b.绘制《坤舆万国全图》
肇 ③利玛窦 c.近代中国首任驻外使臣
④容闳 d.近代“开眼看世界的第一人”
⑤郭嵩焘 e.促请清政府派遣官费留学生并让梦想变成现实
2.鸦片战争后出现了一批关注外部世界的比较开明的知识分子, 其“新思潮”
的核心内容是( )
A.引进外国先进的生产技术,发展资本主义
B.了解世界,寻求强国御侮之道
C.学习西方的社会制度
D.与各国保持友好往来,维护封建统治
3.阅读材料,回答问题。
是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以
制夷而作。 ——《海国 志》序
1 )《海国 志》的作者是 ?
2 )“ 夷 技以制夷”是什么意思?
3)作者 待西方的 度和前人有什么不同?
四、 余博学
中国向西方学 屡受挫折的原因有:
①西方列 并不希望中国真正富 ,而是希望中国成 他 的殖民地;
②高度集 的君主制度 社会 和人民思想的 重束 ;
③中国 力量相 薄弱;
④中国国民的整体文化素 低。
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以下无正文
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