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高一年级 物理 学案总第 _______课时
制作日期: 2014 年 5 月 25 日 制作人:裴跃军
班级: _____姓名: ____ ____ 使用日期:
__________
课题:万有引力定律与天文学的新发现
一、学习目标
1、学会用万有引力定律分析天体的运动。
2、会用万有引力定律求中心天体的质量。
二、重、难点:万有引力定律的应用。
三、学习过程
【自学指导一】请同学们用 6 分钟时间认真默读课本 P.90 页— P.91 页正文和旁注的内容,用
红笔勾画出重点词句,然后完成以下问题。
一、笔尖下发现的行星
天文学家根据万有引力定律计算太阳系中天王星的运动轨道, 由于计算值与实际情况有较大偏
差,促使天文学家经过进一步的研究先后发现了 ________星,这颗星的发现进一步证明了 ____
_________的正确性,而且显示了 __________________________ 对天文学的重大意义。
二、哈雷彗星的预报
英国天文学家 __________ 根据万有引力定律计算出了哈雷彗星的 ______________, 并发现它的
周期约为 ________, 哈雷彗星的准确预报再一次证明了 __________________ 的正确性。
【自学指导二】请同学们用 4 分钟时间认真默读课本 P.92 页的案例分析
应用一、计算中心天体的质量:条件是 :已知轨道半径 r 和公转周期 T.
r
解:由万有引力提供向心力,得:
解得:
【课内探究】请同学们用 5 分钟时间思考并完成以下问题。
应用二:计算中心天体的密度:已知轨道半径为 r 、环绕周期为 T 和中心天体半径 R
解:由万有引力提供向心力,得:
解得:中心天体质量为 ,
中心天体体积为 :_______________
由密度公式: ____________________, 代入数据解得: _______________________
推广:若轨道半径为 r 和中心天体半径 R近似相等,则密度公式为 :_____________________
即:已知 ________________________________ 就能求出密度。
【课题小结】万有引力提供匀速圆周运动的向心力
【当堂训练】 要求独立完成,每题
20 分,满分
100 分。
必做题 1、下列说法正确的是(
)
A . 天王星是人们根据万有引力定律计算的轨道而发现的
海王星及冥王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的
天王星的运行轨道偏离根据万有引力计算出来的轨道,其原因是由于天王星受到轨道外面的其他行星的引力作用
D. 以上说法都不正确
2、若已知绕太阳运行的一个行星的轨道半径为
r,周期为 T,引力常量为 G,则可求得:(
)
A
该行星的质量,
B
太阳的质量,
C
该行星的平均密度,
D
太阳的平均密度,
3、“嫦娥一号”探月飞船绕月球做“近月”匀速圆周运动,周期为
T,则月球的平均密度
ρ
的表达式为 (k 为某个常数 ) (
)
k
k
2
A.ρ= T
B. ρ= kT
C
.ρ= T2
D . ρ= kT
4、若地球绕太阳公转周期及公转轨道半径分别为
T 和 R,月球绕地球公转周期和公转轨道半
径分别为 t 和 r,则太阳质量与地球质量之比
M 日/M 地为( )
A .
R3t 2
B .
R3T 2
C.
R2t 3
R2T 3
r 3T 2
r 3t 2
r 2 T 3
D .
r 2t 3
5.已知下面的哪些数据,可以计算出地球的质量
M(G已知 )
的是(
)
地球绕太阳运行的周期及地球到太阳中心的距离
月球绕地球运行的周期及月球到地球中心的距离
人造地球卫星在地面附近绕行时的速度和运动周期
D.地球同步卫星离地面的高度
选做题
6、一艘宇宙飞船绕一个不知名的行星表面飞行,要测定该行星的密度,仅需要( )
A .
测定飞船的运动周期
B. 测定飞船的环绕半径
C. 测定行星的体积
D.
测定飞船的运动速度
【日清内容】
1—6 题
组长意见: _________________
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