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《少年闰土》读书笔记 (精选多篇 )
《少年闰土》读书笔记 (精选多篇 )
第一篇:《少年 土》 笔
《少年 土》 自 迅先生的《故 》。
少年 土是 迅先生笔下的一个朴 、健康、活 、机灵、勇敢、 明能干、 多 广、害羞的 村少年的形象,作者在文中 土
我 的看瓜刺猹、雪地捕 、海 拾 、看跳 儿等几件事来表 土的特点,表 了 土丰富的知 ,和 的眼界。几件事有主有次,有 有略。由于 是一篇写人的文章,必然要使学生在 文 程中了解人物的特点,感悟作者表 人物特点的方法,但由于少年 土生活的年代与学生 中的 境已相距甚 ,所以学生在学 理解
程中会遇到 多 ,会影响学生的学 解。
少年 土是一个活 可 的孩子,是一个富有表 力的少年。“他的父 十分 他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的。“ 不能, 大雪下了才好。我 沙地上,下了雪,我 出一 空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看 雀来吃 ,我 地将 在棒上的 子只一拉,那 雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻 ,角 , , 背??”“ 在太冷,你夏天到我 里来。我 日里到海 壳去, 的 的都有,鬼 怕也
有, 音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管 ?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,在我 里是不算 的。要管的是
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《少年闰土》读书笔记 (精选多篇 )
猪、刺猬、猹 ( 灌 ) 。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉, 地走去??”“有胡叉呢。走到了。看 猹了,你便刺。 畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下 了,他的皮毛是油一般的滑??”。“我 沙地里,潮汛要来的 候,就有 多跳 儿只是跳,都有青蛙似的两个腿??”
篇 文有着 厚的 村生活情趣, 文通 “紫色的 ”“ 戴一 小毡帽”“ 上套一个明晃晃的 圈”等 句来表
少年 土的外貌。 人加深理解他的形象特点:年少、健康、生活在海 ,是一位典型的江南少年,家里 比 迷信等等情况。
文通 作者与 土相 ,了解到 土心里有无 无尽的希奇事,通 雪地捕 、海 拾 、看瓜剌猹、看跳 儿等 作, 人 一步理解 土的思想性格特点——天真活 、知 丰富、 明能干。
文通 互 礼物来表 作者 土 厚 趣和深厚友 ,同 也表 出作者 土的深切 念。
第二篇:《少年 土》笔 填空
17、少年 土
1、本文 自 文通 “我”的回 ,刻画了一个的 村少年 --
() 的形象,反映了以及。
2、 文先描 了“我” 中的 土,接着写与 土的 程。重
点写了 土 我 和
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《少年闰土》读书笔记 (精选多篇 )
3、作者笔下的闰土与我是很不一样的。例如( 1)闰土生活在,
而我生活在;( 2)闰土是一个,我是一个 3)闰土不同不同不同,没
有让我,反而。
4、句子解释
(!)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西—便是现在也没有知道 ---- 只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
这句话中的两个破折号是起的作用。“无端”一词是的意思。整句话的意思是说
2)我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
素。“新鲜事”是指
,所以。句子从两方面述说这些新鲜事:一是;二是。我向来不知道这些新鲜事,因为我、的生活,从。这句表达了我。
3)他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。他们指。院子里高墙上的四角的天空指:,像,流露了。
解词:
其间:许下愿心:装弶::弶:。。潮汛无端地觉得素不知道先前单知道
5、在闰土给我讲的四件事中哪些事写的详细,那些写的简略
四件事情作者写得有详有略,并且从不同方面表现闰土的特点
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《少年闰土》读书笔记 (精选多篇 )
捕鸟,,看瓜刺猹 . 捡贝壳、看条鱼儿。
6、闰土讲了捕鸟的时间;捕鸟的方法;捕鸟的结果。
7、课文中有两处闰土外貌的描写,刻画了他可爱的形象,背写下
来
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( 2 ) ----------------------------------------------------
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8、默写课文第一自然段
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