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市教体局年度工作总结 一、坚持党建引领，教育发展动力强劲 坚持党委理论中心组学习和党支部“三会一课”制度，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神作为各级党组织学习的重点内容； 定期开展教体系统党建工作专项督查，压实基层党组织工作责任。健全廉政风险防控制度，持续开展形式主义官僚主义整治，不断巩固深化主题教育成果。严格落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”。践行监督执纪“四种形态”，深入传导廉政压力。始终坚持一岗双责，把意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。举办全市中小学思政工作专题报告会，不断推进学校思政工作。 二、坚持夯实基础，保障能力不断提升 教育扶贫卓有成效。投入7042.085万元，用于发放学前资助、义务教育阶段“两免一补”、普通高中和中职学校免学费及助学金，为460人办理生源地助学贷款，发放金额412.2万元，我市户籍建档立卡家庭2526名学生资助全部覆盖到位。为73名残疾儿童送教上门，全市义务教育阶段建档立卡家庭学生“零辍学”。安全底线全面筑牢。全力以赴防控校园疫情，扎实有序推进复课工作，复课以来，全市学校常态化做好疫情防控工作，全体师生疫情“零感染”。一年来，先后组织开展疫情防控、防溺水、消防、食堂食品安全、实验室危化品等校园安全专项检查，有效消除安全隐患。办学条件显著改善。新增3所公办幼儿园投入使用，一中、柘皋中心小学、板桥学校扩建项目相继投入使用。为35所学校建设智慧课堂教室90间，安排“美丽校园”建设项目14个，对73所义务教育学校进行校舍维修改造，为高（中）考考点学校采购安装空调271台。 坚持统筹谋划，各类教育同步发展 学前教育。新增3所公办幼儿园投入使用，成功创建“市特一类幼儿园”1所，“市一类幼儿园”3所，新增普惠性民办园2所。义务教育。设立市人民路小学湖光校区、市世纪新都小学半汤校区，义务教育优质教育资源覆盖面进一步扩大。高中教育。2020年，我市高考再获佳绩，在应届考生人数较去年减少300余人的情况下，我市一本达线率、高分段人数等主要指标再创历史新高，全市应届报名考生一本达线率40.21%，较提升0.4个百分点，600分以上494人，较去年增加170人。我市一本、二本达线率及高分段考生占比远超全省平均水平。同时，高中阶段教育多样化、特色化发展更加鲜明，2020年，全市应届艺体类报名考生595人，349人达本科线； 25名职业高中学生通过对口升学考试升入本科院校。我市职业高中与30余家省内外知名企业展开合作，中职学校毕业生就业率达96%，“知识+技能”育人模式效果明显。社区教育。社区教育内容更加丰富，服务能力明显提升，2020年，新增2个“市示范乡镇成人文化技术学校”。民办教育。建立校外培训机构“黑白名单”制度，开展校外培训机构“双随机、一公开”抽查工作，开展民办教育机构年检，促进民办教育依法依规办学和持续健康发展。 四、坚持德能兼备，教师队伍持续优化。 师德师风一抓到底。落实师德考核负面清单，将师德师风教育作为一项重要课程纳入教师培训，筑牢思想根基； 选树典型，激励广大教师自觉践行职业道德规范。队伍结构更加优化。2020年，我市招聘中小学教师98人，定向培养乡村教师8名，选调分流教师11名，安排103名城区教师赴农村支教，教师队伍不断壮大、均衡。教研水平稳步提升。学科指导组、名师工作室的辐射作用进一步发挥，引领青年教师不断成长。2020年，我市6项市级课题通过立项，3项课题通过省级结题验收，12项课题通过市级结题验收； 在第五届市教科研成果评选中，我市6项成果获奖； 我市教师在市级以上教育评比活动中获奖达500余人次。 五、坚持五育并举，素质教育凸显新成效 强化德育引领，全面拓展学生综合素质。依托学校社团、学校少年宫等活动平台，多元组织开展学生活动，先后开展全市爱国主义读书教育活动、校园读书创作活动、阳光体育运动系列活动、科技创新系列活动、戏曲进校园等20余项素质教育活动，学生综合素质不断提升。一年来，我市学生在国家级、省级、市级各类比赛中均有优异表现。结合疫情防控，持续关注师生心理健康。在线教育期间，全市130名心理健康教育教师通过心理援助热线、QQ、微信等在线咨询方式，积极为疫情期间有心理疑问或者困惑的师生提供服务，及时疏解师生的不良情绪。全市学校多形式开展生命教育、心理健康宣传教育与爱国主义教育，引导学生积极向上，形成良好的心理健康教育氛围。 六、争创体育强县，全民健身持续推进。 加大群众体育设施建设。建设农体工程8个、健身路径20个、全民健身苑20个、社区体育活动室8个、笼式多功能球场2个，建成4个社会足球场地