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非教职工培养计划 一、指导思想 始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中 心 ; 做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作 落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强非 教师职工管理制度，建立良好的非教师职工管理秩序，挖掘非教师职工工 作潜力，调动非教师职工工作的积极性，确保学校工作更上一层楼。 二、工作要点 ( 一 ) 抓好常规工作 1、加强队伍建设 加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教 学理论，提高管理人员自身素质 ; 通过学习现代技术和先进管理经验，掌握 一定技能，提高管理水平 ; 通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗 敬业、职业道德高尚的新形象 ; 通过按时参加学校安排的各项学习，了解社 会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。 进一步健全非教师职工的岗位责任制，要从学校工作需要出发定 岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人 管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。 树立为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、 多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩 手先生。坚持多上门、多服务、服好务。 完善“每日巡视制度”，总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、 安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的 问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短 的时间内做好维修，并作好记录。 2、加强制度建设 本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激 励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。 对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸 取教训，纠正偏差，不断提升非教师职工工作的档次和水平。 进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及 时维修，或予以添置。 完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度 及物品的验收归库工作。 3、加强校园建设 切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木， 积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、 绿化。 切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动 室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 (二)抓好重点工作 1、重点抓好学校安全工作。 高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急 预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教 工共同参与的管理模式。 加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好 行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到 固化。 经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现 问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工 作。 协同德育处 , 加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的 教育和安全管理工作。 认真负责地做好各项后勤 ( 门卫、卫生保洁、食堂等 ) 常规管理工作。 2、重点抓好校舍、校产管理工作。 进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善 校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排 ; 维修 完毕，由报修人负责验收签字。 加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保 管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点 整理，责任到人。 严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备 的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室 的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对 铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。 建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化 行政仓库管理。 倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。 3、重点抓好食堂管理工作。 定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求， 《食堂卫生考核验收标准》 ，使每个职工知晓 “法律法规” ，了解“标准”， 并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。 依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实 际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序 加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、 伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。 坚持勤俭节约的原则，严格把好米购关、物品进出口关，做到节粮、 节水、节电、节油，精打细算，降低成本，提高伙食质量。 树立食品安全第一