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抓机遇谋发展 重实效求创新
——创建省级标准化乡镇 (街道)社区教育中心汇报材料
一、本镇概况
和桥镇位于宜兴市北部,东连万石镇,南靠屺亭街道、高塍镇,
西至滆湖,北与常州市武进区漕桥镇、寨桥镇交界。和桥又名“鹅洲”,
已有 1500 多年历史,自古以来就是“千叶小舟云集,八方商贾过往”
的繁荣商埠,享有“江南名镇”、“小无锡”等美誉。它是宜兴的四大
名镇之一,也是 “江苏省重点中心镇”。区域面积 105 平方公里,下
辖 14 个行政村,5 个社区居委,常住人口 68000 多人,其中劳动力
人口 31515 人。和桥镇在 1997 年创建成“江苏省卫生镇”的基础上,
2007 年又顺利创建成“国家卫生镇”、“全国环境优美乡镇”。全镇教
育资源丰富。有四星级高级中学 1 所、省重点职业中学 1 所、初级
学 3 所、小学 5 所、幼儿园 13 所,另有社区教育中心、党校、团校、
人口学校、老年大学各 1 所。
知识经济的全球化,要求教育的社会化和社区的教育化,终身教
育将成为人们必然的选择。构建终身教育体系,提高全体市民的整体
素质,提高居民的生活质量,成为社会发展的必然要求。因此,创建
更高层次的社区教育中心也就成为历史的必然。近几年来,我们根据
市委市政府和上级教育行政部门“构建终身教育体系,开展社区教育
实验”的要求,按照“党政统筹领导,教育部门主管,有关部门配合,
社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的指导思想,围绕“抓
机遇,谋发展,重实效,求创新”的工作思路,大力推进全镇的社区
教育工作。
二、具体做法
(一)提高认识,加强组织管理建设
社区教育的产生和发展,反映了发展生产力对提高社区成员整体
1
素质的迫切要求,反映了建设社区先进文化的迫切要求,反映了社区
居民对提高自身素质和生活质量的迫切要求。大力发展社区教育,贯
彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,可以促进“富民强镇”
战略的实施,促进和谐社会的构建以及社会主义新农村建设。
在大力开展社区教育的过程中,我们把发展社区教育的战略思路
确定为 “围绕一个目标,坚持四个原则”。一个目标是以科学发展观
为指导,坚持以人为本,以创建学习型社区为抓手,充分发挥社区教
育的作用,按需施教,努力做到 “学有所教”,不断提升社区成员的
生活质量,逐步建立和完善各类教育相互衔接,相互融通的终身教育
体系,为本地经济发展以及和谐社会的构建服务。四个原则:一是整
体性原则,即在政府的统筹协调下,动员社会所有力量,形成纵向沟
通,横向联合的社区教育网络。二是发展性原则,既要满足社区发展
对社区教育的现实需要,还要考虑到长远发展的需要,建立有利于社
区教育可持续发展的运行机制。三是开放性原则,即教育资源的社会
化与社会资源的教育化,最大限度地实现全镇教育资源的共建共享。
四是终身性原则,即面向社区全体成员,为其提供全程、全面、终身
的教育服务。
1、建立高效的管理体制
我镇社区教育中心成立后,镇政府专门发文成立了社区教育委员
会,党委书记任名誉主任,镇长担任主任,镇政府有关科室和单位负
责人为成员。委员会下设办公室,分管文卫的副镇长担任办公室主任;
文卫助理、成校校长兼任办公室副主任。办公室常设在社区教育中心
(镇成人学校)内,镇社区教育中心具体负责全镇社区教育的业务指
导工作。
2、健全科学的运行机制
社区教育工作面广量大,涉及社区内各单位和社区全体成员。因
此,我们积极实行“党政统筹领导,教育部门主管,有关部门配合,
2
社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的管理体制和运行机
制,以保证社区教育工作的正常运行。镇社区教育委员会制定了社区
教育的有关活动制度,每年召开 2~3 次会议,解决社区教育发展
的重大问题。全镇 14 个行政村先后成立了村民业余学校,5 个社区
居委会成立了市民学校,骨干企业都建有职工业余学校。另有多个社
区教育活动基地,如专家教授陈列室、老干部活动中心、海棠园等。
在镇社区教育委员会统筹协调下,由镇政府办公室、文卫科、社保科、
安监科、妇幼保健所、卫生监督所、工会、团委、武装部、计生办、
农服中心、法庭及派出所等部门牵头组建成立了十多个社区教育工作
指导小组,他们在镇社区
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