高中同步创新课堂数学优化方案人教A必修4课件：第二章2.3.3.docxVIP

第二章平面向量 第二章平面向量 第二章 平面向量 第二章 平面向量 2?3.2平面向量的正交分解及坐标表示 2? 2? 3.3 面向量的坐标运算 ? 了解平面向量的正交分解，掌握向量的坐标 表示.2?掌握两个向量的和、差及向量数乘的坐标运算法 则. 轴、 轴、 r—轴方向相同的两个 —i ,j作为基底. 预习案▼自主学习古研读?思考 预习案▼自主学习古 研读?思考?尝试 新知提燥, 平面向量的正交分解的定义 把一个向量分解为两个互相垂直 的向量. 平面向量的坐标表示 建系选基底：在平面直角坐标系中，分别取与 \ 定义坐标：对于平面内的一个向量°,由平面向量基本定理 ，则有序知，有且只有一对实数兀，丁，使得a=—竺1 数对% V) 叫做向量°的坐标. ，则有序 ⑶特殊向量的坐标：/=(1, 0), j = (0, 1), 0=(0, 0) 平面向量的坐标运算 若 = 31，J1), b = (X2,丿2)，2WR,贝!I 「庄上; 加=(加1, AFi), 重要结论：已知向量布的起点A(xlf ji),终点B(x2, j2),贝J| 布=(x2-xv y2-Xi) 自我尝I试＞ 1-判断(正确的打y错误的打“x”) ⑴零向量的坐标是(0, 0).() ⑵两个向量的终点不同，则这两个向量的坐标一定不同.() 当向量的始点在坐标原点时，向量的坐标就是向量终点的坐 标.() 答案：(1)V (2)X (3)V 已知向量 a=(l, 2), b = (3, 1),贝ib-a 等于( A. (-2, 1) B. (2, -1) C. (2, 0) D. (4, 3) 答案：B 已知点A(l, -2),点B(4, 0),则向量布=_ 答案：(3, 2) 已知 ? = (2, 1),方=(一1, 4),则 2a~3b=— 答案：（7, -10） 解惑?探究?突破探究案▼讲练互动* 解惑?探究?突破 探究点一平面向量的坐标表示 1已知o是坐标原点，点4在第一象限，I芮1=4筋, Zx€A=60°, ⑴求向量芮的坐标； (2)若B(迪，-1),求竝的坐标. ［解］（1）设点 j）,则 x = ldAlcos 60°=4\/3cos 60°=2^3, y = l芮Isin 60°=4^3sin 60° = 6, 即 A（2书,6）, 所以鬲=（2迪，6）. （2）茁=（2伍 6）-（a/3, 一1）=（书，7）. 求点和向量坐标的常用方法 在求一个向量时，可以首先求出这个向量的起点坐标A(xp yi)和终点坐标B(x29丿2)，则芮=(兀1，丿)OB=(x29丿2)，AB = OB—OA = (x2, J2)—(Xl，Ji) = (x2—X1，J2_Jl). 求一个点的坐标，可以转化为求该点相对于坐标原点的位置 向量的坐标. ［注意］点的坐标不能直接参与向量的坐标表示及运算? 跟踪训练1?如图，取与兀轴、y轴同向的两个单位向量初 /作为基底，分别用初/表示芮，OB9 AB,并求出它们的坐 标? 解：由图形可知，OA=6i+2j9 OB=2i+4j9 AB = -4i+2/, 它们的坐标表示为OA = (69 2), OB=(29 4), AB = (—4, 2). 探究点二平面向量的坐标运算 例2 (1)(2015-高考全国卷I)已知点A(0, 1) =(-4, -3),则向量荒=( ) A. (-7, -4) B. (7, 4) C. (-1, 4) D. (1, 4) B(39 2),向量花—5),求 a+方,(2)已知向量a, b的坐标分别是(一 B(39 2),向量花 —5),求 a+方, 卜 卜 ?e)—(e—4—)hccip—ophocci A— fl fl ?(I ?E)Ha ?0)—(z ?E)H負 ???(寸 ?m鲁 w 曲 *)=代旨(if)。虫“1坦?瑕(1) L灌一 s ?(E— (2)a+方=(一1, 2) + (3, 一5)=(2, 一3), a_b=(—l, 2)—(3, —5)=(—4, 7), 3tz=3( — 1, 2) = (—3, 6), 加+3〃=2(—1, 2)+3(3, -5) =(-2, 4)+(9, -15) =(7, -11). 平面向量坐标(线性)运算的方法 (1)若已知向量的坐标，则直接应用两个向量和、差及向量数乘 的运算法则进行. ⑵若已知有向线段两端点的坐标，则必须先求出向量的坐标, 然后再进行向量的坐标运算. 向量的线性坐标运算可类比数的运算进行. 电逼劉噬2?(1)(2015?高考江苏卷)已知向量a = (2,l)』= (l, —2),若 zwa+M = (9, —8)(fw,wGR),则 m~n 的值为 ? (2)已知 A(2, -4), B(-l, 3), C(3, 4),