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- 2021-01-29 发布于河南
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姓名: 组别: 学生自评: A B C
课题
Unit1 Where did you go on vacation?
课型
听说课
课时
第一课时
Section A(1a-2c)
P 1—2.
学习
目标
学习并掌握词汇:anyone, anywhere, wonderful, few, most, something
学习目标语言:Where did you go on vacation? I went to New York City.
情感态度目标:通过描述过去的事情,使学生学会尊重和理解别人,学会了解他人的喜好,增进情谊。
学习
重点
熟练掌握一般过去时态的用法
学习
难点
对过去的事情进行询问。
学 习 过 程
学法点拨
一、预习与交流
A、预习课文,朗读理解记忆词汇:
B、小试身手
呆在家里______________ 看望我叔叔_______________
参加夏令营_____________去海滩____________________
去爬山_________________ 参观博物馆_______________
C、你能通过预习说出下面的句子吗?并试着写下来。
你假期里去哪
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