《理想伴我飞》主题班会教案.pdf

主题班会目的： 1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。 2 ．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼 搏的道理。 活动主题： 《理想伴我飞》 活动时间： 组织：班委会 指导老师：班主任 参加人员：全班同学 准备工作： 1 ．布置教室 2 ．学生准备朗诵，演讲 3．学生收集理想格言、歌曲《我们的未来不是梦》 主持人： 活动程序： 主持人（合）： 各位老师，同学，大家好！ 主持人甲：下面我宣布 3 班《理想伴我飞》主题班会现在开始。 主持人乙：同学们，你们有美好的理想吗？ 同学们：有。 主持人甲； 每个人都有自己的志向， 都有自己的奋斗目标， 但是理想到底指的是 什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。 主持人乙：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是 生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢？ （主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃） 主持人甲； 刚才大家都谈了自己的理想， 尽管各不相同， 但大家都想为祖国的繁 荣贡献一点力量。 我们知道岳飞的理想是精忠报国， 保卫大宋王朝； 邓世昌的理 想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就 有“为中华之崛起而读书”的远大志向。可见，理想随时代的不同而不同，随个 人的不同而不同。 主持人乙：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢？ 一个没有理想的人， 就像鸟儿没有翅膀， 就像建筑大厦没有设计图纸。 没有 理想，就没有坚定的方向， 没有坚定的方向， 就没有生活的希望。 通过这次班会， 七年级六班的同学已经树立起自己的理想， 并且正在为实现自己的理想在努力奋 斗、努力学习。 四、活动过程： 1、主持人甲：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在 做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖” ，一个说是“赚工资”，而第三 个却自豪地说： “我正在创造世界上最富有特色的房子。 ”正是这位工匠有了这一 远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。 主持人乙： 这个故事给我们的教益很清楚： 人活着要有远大的理想， 这倒让我们 想起了托尔斯泰， 他将人生的理想分为一辈子的理想， 一个阶段的理想， 一年的 理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。一句话，生活中时时都应有理 想。是啊 ! 理想是人类进步的动轮是不灭的火炬， 是我们飞翔的翅膀 ! 下面，我宣 布天虹六（ 1）中队《放飞理想立足今天》主题队会现在开始 ! 主持人甲：首先请听诗朗诵《放飞理想》 （2 位同学朗诵） 主持人甲： 理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔， 为我们指明前进的 方向。生活中常常可以发现， 在同样艰苦的条件下， 有的人萎靡不振， 虚度光阴； 有的人一愤骥足，勇往直前。这是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。 主持乙：一个有远大理想和抱负的人， 以为人生的意义就在于自己的志向作不懈 的努力，一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕 耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。 下面请同学老交流一下自己收集的名言 警句。 甲：伟大的思想家、教育家，儒家的创始人大圣人孔子曾说过：三军可夺帅，匹 夫不可夺志。 乙：三国蜀汉政治家、军事家诸葛亮：志当存高远。 甲：三国时的政治家、 军事家、诗人曹操说过： 老骥伏枥， 志在千里， 烈士暮年， 壮心不已。 乙：中国近代民主革命的伟大先行者孙中山说过： 青年应立志做大事， 不可立志 做大官。 甲：中国现代数学家， 新中国数学研究事业的创始人华罗庚说过： 没有抱负的人， 他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他有杰出成就。