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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
人美版六年级下册第五课《亲亲密密一家子》
【教学目标】
1.知识与能力目标:
吹塑版画的制作过程介绍,提高学生对新媒介新制作绘画方式的认识。2过程与方法目标:
使用吹塑版画的制作方法,完成家庭间亲亲密密一家子的场景作品。
情感态度价值观目标:
通过图片欣赏,给同学营造温馨、熟悉的家庭环境,感受到家人的爱。
【教学重难点】 1.教学重点:回忆家人间或者小动物一家之间亲密的瞬间。使用吹塑版画的制作方法,完成作品。2.教学难点:
学会使用吹塑版画来完成作品,注意水分的控制以及颜色、线条上的和谐。
【教学过程】
1.课题导入:
师:今天老师带来了一组照片来和大家一起看一看,看看照片上的孩子是谁?(出示ppt照片,学生回答)
师:再来,到底是谁呀?对就是我,这就是我的亲亲密密的一家子。你们有亲密的一家人嘛?谁来说一说你们家里都有谁?(生回答)
师:你们可真是一大家子人呀,比老师幸福多了。
设计意图:学生观看照片,进入学习情境,激发学生学习的积极性。
2.亲情问答
你知道家人的生日和喜好吗?
3.说一说
(1)你从哪里感受到他们是亲亲密密一家子的?
(2)你是用什么方式爱你的家人的?
做家务、陪伴……
4.看一看
动物之间的亲情
5.作品欣赏
6.认识材料
夹子、铅笔、水粉色、水粉笔
7.作业步骤
第一步:用笔在海绵纸上刻画图案
第二步:将海绵纸固定在印纸的一端
第三步:用水粉上色、对印
8.艺术实践
用粉印版画的形式,表现一家子亲亲密密的情景。
说一说谁的作品最有亲情的感觉。
9.展示评价:自评/互评/师评
10.课后拓展
把作品布置在家里多漂亮!
【板书设计】
亲亲密密一家子
粉印版画
认识材料
教学反思】
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