人美版小学美术六年级上册第13课《保护我们的精神家园》教案.docVIP

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2021-01-27 发布于山东
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人美版小学美术六年级上册第13课《保护我们的精神家园》教案.doc

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21世纪教育网精品试卷·第 PAGE 2 页（共 NUMPAGES 2 页）人美版六年级下册第十一课《保护我们的精神家园》【教学目标】 1.知识与技能目标： ?通过了解欣赏评述离自己最近的世界遗产，感悟中华民族悠久的文化艺术、美丽河山、感悟民族精神、民族审美感。 2.过程与方法目标：通过欣赏,设计等学习实践活动,提高学生观察能力及创造能力.。 3.情感态度价值观目标：激发民族自尊心，自信心和自豪感，树立热爱祖国、热爱中华民族的思想【教学重难点】 1.教学重点：对我国的世界文化遗产、和自然遗产的关注，并以实际行动参与和保护它。 2.教学难点：对我国的世界文化遗产、和自然遗产的关注。【教学过程】课题导入，激情引趣《双下山》昆曲动图欣赏导入。看一看最古老的戏曲昆曲昆曲是我国传统戏曲中最古老的剧种之一。 2001年入选联合国教科文组织首批人类口头和非物质遗产代表作。 3.考一考什么是非物质文化遗产？你知道它们之间的联系吗？ 4.赏一赏雅俗共赏的戏曲京剧木偶的戏曲漳州木偶影子中的戏曲皮影作业步骤第一步：画稿，剪第二步：粘贴组合第三步：制作幕布第四步：情景表演艺术实践（1）收集、整理家乡的非物质文化遗产的资料。（2）围绕保护或申报家乡非物质文化遗产的主题，用绘画、摄影和短文等形式汇报。 7.拓展（1）库淑兰剪纸（2）威风锣鼓（3）杨柳青年画【板书设计】保护我们的精神家园昆曲京剧教学反思】