2021少年儿童发展心理学影响儿童个性发展因素.pptVIP

三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 ① 依恋的发展 ② 依恋的测量 ③ 依恋类型 a) b) c) d) 安全型依恋 不安全 - 回避型依恋 不安全 - 抗拒型依恋 不安全 - 混乱型依恋 ? 混乱而不定向的 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 ① 依恋的发展 ② 依恋的测量 ③ 依恋类型 ④ 影响依恋的因素 a) 抚养质量 —— 母亲的敏感性和反应性 敏感性：母亲对孩子需求信号的敏锐觉察 ? 反应性：母亲根据儿童所发出的需求信息，恰当、 及时、一致地予以满足。 ? 儿童的需求 ? 生理需求 心理需求 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 ① 依恋的发展 ② 依恋的测量 ③ 依恋类型 ④ 影响依恋的因素 a) b) 抚养质量 —— 母亲的敏感性和反应性 儿童的特点 外在体貌特征 ? 身体健康状况 ? 内在气质特点 ? 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 ① 依恋的发展 ② 依恋的测量 ③ 依恋类型 ④ 影响依恋的因素 a) b) c) 抚养质量 —— 母亲的敏感性和反应性 儿童的特点 文化因素 ? ? 德国回避型依恋较美国多 日本抗拒型依恋较美国多 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 ① 依恋的发展 ② 依恋的测量 ③ 依恋类型 ④ 影响依恋的因素 ⑤ 依恋对后期心理发展的影响 a) 依恋是幼儿出生后最早形成的人际关系，是成人后 形成人际关系的缩影； 内部工作模型：婴儿对接近与获得依恋对象的一系列 期望，婴儿感受到的在面临困难时依恋对象为他提供 支持的可能性，以及婴儿与依恋对象之间的互动等。 ? 内部工作模型会成为 未来所有亲密关系的范型 ，并贯 穿儿童期、青少年期以及成人期 ? 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 ① 依恋的发展 ② 依恋的测量 ③ 依恋类型 ④ 影响依恋的因素 ⑤ 依恋对后期心理发展的影响 a) b) 依恋是幼儿出生后最早形成的人际关系，是成人后 形成人际关系的缩影； 影响未来的心理健康 ? 不安全依恋模式形成情感、社会认知等方面的不安全 策略，进而形成不成熟的防御机制。 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 ① 依恋的发展 ② 依恋的测量 ③ 依恋类型 ④ 影响依恋的因素 ⑤ 依恋对后期心理发展的影响 a) b) c) 依恋是幼儿出生后最早形成的人际关系，是成人后 形成人际关系的缩影； 影响未来的心理健康 依恋关系具有传递性，会影响到儿童成人后与自己 孩子的抚养关系。 ? 成人对早期积极或消极依恋经验的 解释 ，决定着其依 恋内部工作模型的质量。 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 2. 父母的教养方式 ① 四种教养方式 a) 鲍姆令德的研究： 美国 California 大学的 Baumrind 经过对父母教养行为 与儿童个性发展的关系进行了长达 10 年的三次研究， 此研究乃发展心理学经常引用的经典研究之一。 ? 在此基础上， Baumrind 提出了教养方式的两个维度： ? 要求：父母是否对孩子的行为建立适当的标准，并坚持 要求孩子去达到这些标准 ? 反应性：对孩子接受和爱的程度及对孩子需求的敏感程 度。 ? 教养方式的维度和四种类别 要 求 专制型 权威型 反应性 忽视型 溺爱型 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 2. 父母的教养方式 ① 四种教养方式 a) b) 鲍姆令德的研究： 教养方式分类： 权威型教养 ? 专制型教养 ? 放纵型教养 ? 忽视型教养 ? 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 2. 父母的教养方式 ① 四种教养方式 ② 家庭系统中的教养方式变化 a) 教养方式适应性变化趋势： ? 在对儿童关心和爱护的基础上，父母赋予孩子更多的自 主权利，而对孩子的直接控制日趋减少； 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 2. 父母的教养方式 ① 四种教养方式 ② 家庭系统中的教养方式变化 a) b) 教养方式适应性变化趋势： 不同教养方式对孩子的影响，体现出文化上的差异 ? 如专制型教养方式对东西方孩子发展的影响显著不同 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 2. 父母的教养方式 3. 家庭结构 ① 核心家庭与人格发展 a) b) 认知方面独生子女具有优势 在个性方面，独生子女内部差异很明显 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 2. 父母的教养方式 3. 家庭结构 ① 核心家庭与人格发展 ② 大家庭与人格发展 a) b) c) 几代同堂的家庭 优点：孩子受成人教育和爱抚的时间较多，可能比 一般孩子有更好的社会适应 缺点：隔代溺爱的问题和成人间教养观点不一致的 问题。 三．家庭因素与人格发展 1. 依恋 2. 父母的教养方式 3. 家庭结构 ① 核心家庭与人格发展 ② 大家庭与人格发展 ③ 破裂家庭与人格发展 a) b) 离异家庭和单亲家庭 离异家庭的孩子比单亲家庭更容易出现情绪和行为 障碍 ? 影响