岳麓版高中历史选修中外历史人物评说课件百科全书式的学者亚里士多德课件4.pptVIP

学案 3 本 学 案 栏 目 开 关 学案 3 百科全书式的学者亚里士多德 [ 课标要求 ] 简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹， 了解其追 求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。 自主·学习区 学案 3 一、生平小传 1 ． 从御医之子到学园精英 本 学 案 栏 目 开 关 17 岁时的亚里士多德到雅典求学， 师从 柏拉图 ， 并成为 阿卡德米学园的精英。 2 ． 从王子之师到 “ 逍遥学派 ” 亚里士多德应马其顿国王腓力二世的邀请做了其子亚历 山大的老师；在亚历山大继承王位并征服希腊以后，亚里 士多德在雅典创立了吕克昂学园，他的教学方法别具一 格，历史上称他及其弟子们为“ 逍遥学派 ”。 自主·学习区 学案 3 二、吾爱吾师，吾尤爱真理 1 ． 尊师而不盲从 本 学 案 栏 目 开 关 亚里士多德在治学当中，注意吸收前人的研究成果，但绝 盲从 ，敢于独立思考。 不 2 ． 真理越辩越明 亚里士多德还与当时著名的学者激烈争论。 自主·学习区 学案 3 三、百科全书式的大师 1 ． 科学的研究方法 本 学 案 栏 目 开 关 亚里士多德在进行研究时， 首先广泛收集材料，然后把它 们分门别类， 放在不同的 论题 下， 随后进行分析、 综合， 得出有条理的论断；他首次将科学分为理论的科学、 实践 创造 的科学和 的科学三类。 自主·学习区 学案 3 2 ． 逻辑学与 “ 三段论 ” 亚里士多德提出了著名的“ 三段论 ”， 把逻辑学发展成 本 学 案 栏 目 开 关 为一门科学。 3 ． 《政治学》与伦理学 亚里士多德的《政治学》专门讨论政治问题和原理，提出 法治 了 优于人治的思想；在伦理学方面，他提出了 “ 中道 ”理论，鼓励人们在生活实践中以理性为准绳。 自主·学习区 学案 3 教材栏目内容指导 本 学 案 栏 目 开 关 [ 阅读与思考 ] 提示 亚里士多德所言两种平等观的差别： 一种是完全的 平等 ( “ 数量平等 ” ) ，即不分阶级、身份、财富，只按公 民身份人人平等的权利。另外一种是有差别的平等 ( “ 比 值平等 ” ) ，即根据身份高低、财富多少按比例分配权利。 自主·学习区 学案 3 [ 自我测评 ] 本 学 案 栏 目 开 关 提示 (1) 亚里士多德的主要思想： 哲学方面提出人的思想 来源于具体事物； 政治学方面提出 “ 法治优于人治 ” ； 逻 辑学方面提出 “ 三段论 ” 理论； 伦理学方面提出 “ 中道 ” 理论。 自主·学习区 学案 3 (2) 亚里士多德对世界思想文化的贡献：在科学研究方面， 本 学 案 栏 目 开 关 对古希腊人已知的各个学科知识进行了整理， 建立了多个 学科的知识体系， 并写下许多开创性著作； 以渊博的知识 和深邃的思想为自然界和人类世界的研究提供科学的方 法论； 其科学探索精神和对真理的追求精神为人类留下了 宝贵的精神遗产。 互动·探究区 学案 3 探究点一 百科全书式的大师 本 学 案 栏 目 开 关 [ 主题 1] 哲学主张 情境材料 “ 不知自己过失是最大的病痛。 ” “ 慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。 ” 没有一个人是永生的。希腊人是人。所以，没有一个希腊 人是永生的。 —— 亚里士多德 互动·探究区 学案 3 探究思考 本 学 案 栏 目 开 关 (1) 材料各反映了亚里士多德哪一领域的成就？各有何意 义？ (2) 用一句话评价亚里士多德在文化史上的地位。 互动·探究区 学案 3 答案 (1) 成就与意义： ①第一段研究人本身， 既提到完美 的境界， 也要追求现实的幸福。这一观点对柏拉图思想有 本 学 案 栏 目 开 关 继承，也有突破。②第二段提出人生哲学中的“中庸之 道”， 中庸之道是一种明智的生活态度和方法， 是一种人 生境界。 ③第三段是他的三段论， 至今仍被学术界尊为权 威。 (2) 地位： 亚里士多德是古希腊文化的集大成者， 对后世影 响深远。 互动·探究