2021己所不欲勿施于人课件.pptVIP

第十七课与人为善 ? 勿 子 【 子 施 曰 有 贡 于 ： 一 问 人 【 言 曰 】 其 而 ： 恕 可 乎 以 ！ 终 己 身 所 行 不 之 欲 者 ， 乎 ？ 】 Contents 1 换位思考·学会换位思考的原因 2 换位思考·学会换位思考的要求 3 平等待人·“己所不欲勿施于人的实质” 4 平等待人·平等待人的内涵与意义 ? 故事一： ? 小军和小华是同学，小华经常取笑小军的牙齿，甚至给他 起了外号叫“龅牙军”，小军很是气愤却又无可奈何，一次的 语文考试小华发挥失常，成绩不及格，于是小军嘲笑小华是“ 笨蛋华”。两个人为此大打出手，最终都受到了学校处分。 ? 小军和小华的处分可以避免吗？你会对他们说些什么？ ? ? 故事二： 第二次世界大战期间，某美国空军降落伞的合格率为 99.9% 。这就意 味着从概率上来说，每 1000 个跳伞的士兵中会有一个因为降落伞不合格 而丧命。军方要求，厂家必须让合格率达到 100% 才行。厂方负责人说， 我们竭尽全力了， 99.9% 已是极限，除非出现奇迹。后来，军方改变了检 查制度，每次交货前从降落伞中随机挑选几个，让厂家负责人亲自跳伞 检测。从此奇迹出现了，降落伞的合格率达到了百分之百。 ? 为什么会发生这样的“奇迹”？从中你悟出了什么道理？ 换位思考的原因 “ 己所不欲，勿施于人”蕴藏在我们的生活与社会之中， 是处理人际交往的重要原则，是处理国家间关系的“黄 金法则”。 一个人如果能站在别人的角度观察和思考问题，体 验他人的情绪和感受，给对方一份尊重和理解，很多问 题就会迎刃而解，双方的关系就会更融洽。 学会换位思考的要求 学会换位思考，我们要将自己置于对方的立场和视角， one 去体验对方的内心感受，了解对方的确切需求，从而在 彼此心灵间架起一座沟通的桥梁。 在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发 two 展。我们不能只顾满足自己的 欲望而忽视他人的存在， 更不能牺牲他人的利益来谋求自己的发展。 故事三： 一家生意兴隆的点心店门口来了一个衣衫褴褛的乞丐，伙计见了急 忙赶他离开。乞丐拿出几张小面额钞票，说：“今天我不是来乞讨的， 听说这里的点心好吃，我也想尝尝。” 店老板目睹这一幕，走上前十分恭敬地把两个热气腾腾的点心递给 乞丐，并接过钞票说：“多谢关照，欢迎再次光临！”店员十分不解， 店老板解释说：“他今天是作为一个客人来到这里的，我们应当尊重他。 要记住：我们的一切都是顾客给予的。” 1 ．店老板为什么要这么做？ 2 ．我们可能都有过不被尊重的经历，回忆你当时的心情和感受。 己所不欲勿施于人的 实质 实质是 关心、尊重和理解他人 尊重是相互的，每个人都有获得他人 Do unto others,as you would have them do unto you. 尊重的权利，也有尊重他人的义务。 故事四： 有人在地铁上看到一名民工模样的老年人蹲坐在靠车门一侧的 地上。车上有很多空位，可是老人却一直没有去坐，因为怕坐脏了 座位。 农民工，作为一个城市的建设者、奉献者、流汗者，理应得到我 们的尊重与关爱。如果您哪天也遇到这样的情况，不妨报以微笑， 并对他们说：“请过来坐我这儿！”让民工兄弟感受到我们这座城 市的温暖。 1 ．对此，你怎么看呢？请你评论，谈谈自己的感受。 2 ．日常生活中，你是用什么方式“平等”地对待他人的？ 请举例说明。