含参数不等式恒成立问题求解探讨.doc

悝麻匪何廳疝解漂禮及方號刼探 江西省崇仁县第一中学(34420。 饶长根 含参数不等式恒成立问题是不等式屮重要的题型，是考试的难点，也是考试的热点，几 乎每张综合试卷都会涉及。对于这类问题学生往往难以下手，或者做此类题目没有形成一个 整体的思路。怎样处理这类问题呢？首先，弄清楚处理这类问题的原理；其次，是如何进行 转化。笔者结合教学实际，对于这类问题常用的解法来谈谈自己的看法，以供参考。 恒成立问题的原理：设函数/(Q的定义域为区间D ⑴ 若 f(x)a 对xw D 恒成立 u d 或0 (2)若 f(x)a 对 xw D 恒成立 o [/(x)lmax va或 f/(x)-?lniax 0 说明：(1)在教学过程屮，我是通过现实屮的例了来理解记忆这个原理的(切记硬记)。 (2)这是解决恒成立一切问题的原理，不管具体何种方法都需要利用到这个原理，如果学 生能抓住这个原理，很多方法能够理解并能握。 下面就具体类型题H来谈谈具体的方法。 —、一次函数法 对于一些恒成立问题，有时转换一下两个量之间的位置，化成关于一次函数类型，再利 用一次函数特点求解。 例1?对于满足0 5 p 4的一切实数，不等式%2 + px 4x + /?-3恒成立，试求x的 取值范围。 分析：习惯上把兀当作自变量，记函数)uF+(“_4)x + 3_,于是问题转化为： 当pe[0A]时，)，〉0恒成立，求兀的取值范用。解决这个等价的问题需要应用二次函数以 及二次方程的区间根原理，可想而知，是很复杂的。 解：设函数/(“)= (兀一1) + (/_4兀+ 3),显然XH1,则/(“)是的一次函数， 要使/(p)ota成立，由恒成立的原理，[/(〃)]価〉0,结合一次函数特点，当且仅当 /(0)0,且/(4)0时,解得兀的取值范围是(-00,-12(3,5。 点评：木题看上去是一个不等式问题，但是经过等价转化，把它化归为关于的一次函数, 利用一次函数的单调性求解，解题关键是运用原理转换变量角色。 变式训练：设奇函数门兀)在[-1,1] ±是增函数，且/(-!) = -!,若函数 f(x)r-2at +1对所有的xg[-1,1]?成立，则当6/g[-1,1]时，f的取值范围是() A. -2 r 2 B. --f - C. f 或U —2 或/= 0 D.宀丄或f 5—丄或f = 0 2 2 2 略解：当*[-1,1]时，[/(兀)烏=/(1) = -/(-1) = 1 ,由题意,[/(x)]^ r-2at + \ 即：1 r2 -2ar +1 = r2 -2ar 0,令 f (a) = r -2at = -2ta +/2,对ae [-1,1] tn成立, 当且仅当/(-1)0且/(l)0,解得：或山一2或『=0。故选择C 二、二次函数法 二次函数有其固有的特点，结合原理可用判别式法，两点法等来求解。 例2.已知二次函数f{x) = x2 -2ax-^-2 当xeR时,/(x)0恒成立,求a的取值范围; 当xe [-l,+oo)时，都有/(x)0恒成立，求a的取值范围； 当xe[2,4]时，都有/(x)0m成立，求a的取值范席I。 分析：这道题是一道二次函数恒成立问题比较基础的题型，设置了三问，充分地作对比, 说明条件不同解法有点不同，但原理一样，学生通过作对比，更容易全面掌握二次函数恒成 立问题的方法。 解：(1)方法一：二次函数系数为正，要使/(x)om成立，结合函数图像可得：△() 解得：6/g[-V2,V2] 方法二 由不等式成立的原理，要使/(x)0恒成立，则[/U)]niin0, BP： /(-)0 解得：a € | — V2, V2 ] 说明：两种方法实质是一样的：△=戸一4处50,即等价于\f(x)]min=4aC-h~-0 4a (6/0) 由不等式成立的原理,要使/(兀)》0恒成立，贝J[/(x)]nlin0,这样就等价于：当 XW [-l,+oo)时，求[/(X)]min 的问题。 3 ⑴当av—1 时，[/(x)]min=/(-l)0,得：6Z--,所以ae[---i) (ii)当6i-1 时,[/U)]min=/(-)0,得：-2a2,所以6ze[-l,V2] 2 由(i)(ii)可得a的取值范围为：[一。,、伍] 2 由不等式成立的原理,要使/(x)0恒成立,则[/(x)]max 0,这样就等价于：当 兀e 24]时,求[f (x)]niax的问题,同时当[2,4]时/(%)的最大值只能在x = 2或兀=4处取得,故只需，解得兀［?，+-) ./(4)0 4 点评：通过木例更能说明恒成立的原理，而且不是所有二次函数恒成立的问题都是用判别式 △来处理，当H变量x的范围限制时，不能用判别式△来处理，而且用判别式△实质上也 是恒成立的