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2021届高三新高考八省大联考 语文参考答案 1-3ACC 4.①对比论证,将人类智能和技术主义者做对比。 ②举例论证,列举人类智能中的一些“大智若愚” 5.不认同。 材料一和材料二都指出了人工智能的缺陷和不足,都鼓励人类去探索人工智能所引发的问题的更深层面。呼吁人类提高警惕,不要过度依赖人工智能,要有自己的思考。并且认为人工智能无法真正地完全取代人类。 【1题详解】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。 A. “必须拓宽视域,厘清思路,善用底线思维,才能真正抓住问题的要害”错误。由原文“要将这些思考引向深入,就需拓宽视域,厘清思路,特别要善用底线思维来把握问题”可知,选项因果倒置。 故选A。 【2题详解】本题考查学生理解材料内容的能力。 C. “如果加强机器人的遗传算法、人工神经网络等仿生大招,就可以让机器像人一样非逻辑、非程式、非确定性地工作,最终超越人类”错误。由原文“即便机器人有了遗传算法(GA)、人工神经网络(ANN)等仿生大招,即便进一步的仿生探索不会一无所获,然而,人的契悟、直觉、意会、灵感、下意识、跳跃性思维,同步利用‘错误’和兼容‘悖谬’的能力,把各种矛盾信息不由分说一锅煮的能力,有时候竟让2+2=8或者2+2=0甚至重量+温度=色彩的特殊能力(几乎接近无厘头),如此等等,都有‘大智若愚’之效,只能让机器人迷糊”可知,机器无法像人一样非逻辑、非程式、非确定性地工作,只能让机器人迷糊,选项曲解文意。 故选C。 【3题详解】本题考查学生分析论点论据的能力。 题干要求选出最适合作为论据来支撑材料二观点的一项,作答本题,需要明确材料二的观点。 材料二将人类智能和技术主义者做对比,列举人类智能中的一些“大智若愚”的现象,论证人工智能在文学领域难以取得突破的观点。 A.“一群文学专业的研究生竟然难以分辨两首写景诗歌中,哪一首是由诗歌游戏软件所生成的,哪一首是宋代秦观的作品”例举的是人工智能在文学领域的成就。不能作为论据。 B.“某网站售价15元的‘写作软件’”例举的是人工智能在文学领域的成就。不能作为论据。 C. “文学中的那些‘恍惚而来,不思而至’(汤显祖语),字里行间非常微妙,其复杂性非任何一套代码和逻辑可以穷尽”,本例说的是人工智能的局限性,可以作为论据。 D.“人机合作能有效支持这些类型化写作”例举的是人工智能支持的写作类型,不可以作为论据。 故选C。 【4题详解】本题考查学生分析论证方法的能力。 题干要求简要说明材料二使用的论证手法,作答本题要掌握论证方法有哪些,然后从文中找出文句加以说明。材料二主要运用了对比论证和举例论证的方法。 对比论证:第一段,“人类智能不过是文明的成果,源于社会与历史的心智积淀,而文学正是这种智能优势所在的一部分。文学之所以区别于一般娱乐(比如下棋和转魔方),就在于文学长于传导价值观”“好作家之所以区别于一般‘文匠’,就在于前者总能突破常规俗见,创造性地发现真善美,守护人间的情与义”“技术主义者恰恰在这里严重缺陷,他们一直梦想着要把感情、性格、伦理、文化以及其他人类表现都数据化,收编为形式逻辑,从而让机器的生物性与人格性更强,使其创造力大增,最终全面超越人类”,材料二将技术主义与人类智能做对比,指出技术主义的缺陷。 第二段,“在生活中,一段话到底是不是‘高级黑’;一番慷慨到底是不是‘装圣母’;一种高声大气是否透出了怯弱;一种节衣缩食是否透出了高贵;同是一种忍让自宽,到底是阿Q的‘精神胜利’,还是庄子的等物齐观;同是一种笔下的胡乱涂抹,到底是艺术先锋的创造,还是画鬼容易画人难的胡来”,作者运用举例子的方法,论证了人类智能中的一些“大智若愚”的现象,是人工智能无法辨识的,甚至会导致全部数据库瘫痪,以此来论证人工智能的缺陷。 【5题详解】本题考查学生理解文中内容,筛选并整合文中重要信息的能力。 题干“有人认为,在对待人工智能的态度上,材料一和材料二截然相反。你是否同意?请结合材料谈谈你的看法”,作答本题,首先要明确摆出自己的观点。 不认同。 由材料一“近期威胁的一个表现是人工智能开始大批量取代蓝领工人和下层白领”“假定未来人工智能可承担人们所希望的‘任何工作’,人类就会变成整天混吃等死的寄生虫了。如果真是这样,用不了多久,人类的机能和智力都将迅速退化,我们的人生就变得毫无意义,这是更可怕的威胁”以及材料二“……如此等等,都有‘大智若愚’之效,只能让机器人迷糊”“但机器人呢,光是辨识一个‘高级黑’的正话反听,可能就会导致全部数据库瘫痪”分析可知,材
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