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课题/内容
Topic/Contents
Ipad添加角色教案
教学目标
Teaching Objectives
1、能够理解角色的概念。?
2、可以通过三种方式导入新角色。
教学重点
Key Point
培养程序编写得学习兴趣，激发求知欲。?
教学难点
Difficult Point
利用积木式程序编写方式，发展创新思维。
教学准备
Preparation
教学素材和例子
教学过程Teaching Procedures（用绘制表格的方式画横线防止表格断页）
用时
Time
教师和学生活动
Teacher-student interaction activities
设计意图
Purpose
一
节
课
教学过程：
一、复习与导入?
复习旧知根据例题复习Scratch主要功能模块的名称以及用途。?学生复习?
师?Scratch的演出马上就要开始了，今天小猫将给我们表演什么节目呢？
?二、通过任务认识角色
任务一、认识角色?新授一：认识角色?
在Scratch中角色就是舞台中执行命令的主角，它将按照编写的程序进行运动。当我们打开软件，默认的角色就是小猫。?
学生打开软件，认识小猫角色，并尝试改变它的大小和方向。
任务二、新增角色?：在舞台上，如果只有一个演员，多孤单呀？?方法一、绘制新角色?
方法一、绘制新角色?
方法二、从文件夹中选择新角色?
方法三、令人惊喜的角色
三、总结
今天，我们学习了什么？你有什么收获吗？
通过复习导入
教师指导作品的制作
教学反思
Reflection
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