2013下教学计划教案检查总结.docVIP

物流教研室课程教学计划与教案检查总结 为了进一步加强教学质量，规范教学管理，根据教务处颁布的《教学计划编写规范》和《教案编写规范》，教研室对本学期任课老师的教学计划和3周的教案进行了集中检查，现在总结如下： 一.基本情况 本次检查历时两天（8月28日，8月29日），检查范围为物流教研室的所有教师。现本教研室共有教师9位，共计承担8门课程的教学工作，共计收到教学计划8份，教案8份。 教师 课程 教学计划 教案 张洁 物流入门 有 有 赵素霞 客户服务管理 有 有 王勇 费用结算和物流成本分析 有 有 陈泽云 商品报关报检 有 有 王勇 市场调查与预测 有 有 孙统超 储存管理 有 有 张晓琴 物流英语 有 有 朱莲 货物运输组织 有 有 检查的重点是教学计划和教案中应具备的必要项目，如：课程性质与学分，课程简介，教材与参考资料。教学中的重点与难点，课程考核要求，思考或作业题，教学内容等。在检查中，我们发现绝大多数教师能按教务处要求，认真制订教学计划。编写教案，但也出现一些问题。 二. 在编写教学计划中存在的问题 1 .大多数教师在书写授课章节与内容提要时，主要写出授课章程，而没有注明内容提要。 2.有些课程教师课堂教学课时过多，可以多加入一些其它教学方式。如有其它方式应该注明为何种教学方式，如公司现场教学，视频。 3.作业及测试题一次很多教师没有写。应该给学生布置一定量的作业，以利于学生复习巩固。 三. 在编写教案中存在的问题 1.在教案中“重点”“难点”两项。没有深入具体地说明重点，难点分别是什么。 2.多数教师的电子教案只有教学内容，没有教学目标、重点与难点、参考资料、思考题等内容。 3.在教学过程设计中“教师活动”一项中的教学内容设计过于简单。依照教学计划的模式，列出章节条目作为教学内容，没有必要的具体项目和教学内容。 4.缺乏“学生活动”一项的记录。 四. 意见、建议和改进。 1.端正思想,提高认识,教学计划和教案是教师完成教学工作的依据,教师只有做充分的准备,才能上出完美的一堂课。 2.针对不同的课程制订相应的检查标准。有些实训类课程可以更加灵活地制定其计划和撰写教案。 经管系物流教研室 2013年8月29日