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五年级下学期第四单元 P87 电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六色的男孩,用
稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水, 要给他的妈妈洗脚。 还有一部根据真人真事改编的电影,讲一个究苦的学生为完成学业, 背着患病的父亲去上学。 你一定看到、 听到甚至经历过。
看图编故事提纲
一简单概括图片上的内容
二根据图片上的内容编故事
三图片给人的感受
可贵的孝心
应城市科技馆绿色作文培训班 2014年 3月
应城市实验小学五( 11)班 刘洋
这是一个男孩为妈妈洗脚的图片。这张图片虽然很简单,但是里面饱含着对妈妈的爱,对长辈的孝顺。
小明的妈妈穿着一件短袖,留着齐耳短发。小
明穿着一件条纹汗衫,脚上穿着一双拖鞋。妈妈每
天要打几份工,还要照顾小明的生活起居,很辛苦。
爸爸因病去世了,小明和妈妈相依为命。
有一次奶奶从乡下来了,妈妈下班回来已经很
晚了,神情很疲惫。可是妈妈下班回来,来不及休
息一下就连忙在家里烧水。过了十几分钟,水烧好
了,妈妈打了一盆热水,帮奶奶洗脚。妈妈仔细地
给奶奶搓着,小明从门缝里看到了妈妈对奶奶深深
的爱,受到感动。
妈妈帮奶奶洗完脚,安置好奶奶睡下后,正准
备去安顿小明洗脚。突然,妈妈看到惊讶的一幕—
— 一个熟悉的身影, 正是小明, 他颤颤巍巍地端着一盆子热水到洗手间。 小明把盆子放下,然后把妈妈拉到洗手间, 要替妈妈洗脚。 小明让妈妈在小椅子上坐下, 轻轻替妈妈脱掉袜子,把妈妈的脚放进脸盆里, 一会儿替妈妈捏捏, 一会儿揉揉, 他边捏边问妈妈:“这样舒服吗?” “舒服,舒服——”妈妈感动得眼泪都要流出来了,她摸着儿子的头,不知说什么好,流下了感动的泪水。
小明的行为真让人感动啊!
指导老师 周燕凌 丁民
不是用于商业用途
仅供参考
P87 五年级下册第四单元 选一件深深触动你心灵、 令你感动、使你难忘的事写下来。 内容
要具体,语句通顺,感情要真实。题目自拟。
提纲
一切题,议论感动引入
二时间,地点,人物,起因,天气、环境描写
三事情的经过,主要人物神态、动作、语言、心理
为难时刻,怎么做
看到后我的心理活动(此时被震憾了)
结局怎么样(望着他的情景)当时感受——点题被感动——品格美好四现在我的感受
一件令人感动的事
应城市科技馆绿色作文培训班 2014年 3月
应城市实验小学五( 11)班 彭智欣
在我们的周围, 常常有许多令人感动的人和事。 他们的举动犹如一盏明灯, 照亮了我们
前进的方向;又如一个火炉,温暖着人们的心灵。 其中偶然发生在菜市场的事,让我深深地
感动。
记得那是一个下雨的早晨,家里来了客人,妈妈要上街买菜, 我也刚好要买橡皮, 就和
妈妈一起打着伞来到了菜市场。
由于天气比较冷,菜市场里又闷又脏,到处发出一股难闻的鱼腥味。菜市场边上, 有一
位老大爷蹲在那里, 他的面前放着一篮子鸡蛋。 老大爷穿着一件洗得发白的棉袄, 古铜色的
脸上布满了皱纹,手上皲裂了,像被刀划破了几道口子,还在流血。妈妈走过去问: “大爷,
这鸡蛋怎么卖?” “这是正宗的土鸡蛋,一元钱一个。 ” “太贵了,能便宜点吗?”妈妈还
在讨价还价,老大爷摇了摇头。 “小气鬼,守财奴! ”妈妈小声嘀咕。这里的气味太难闻了,
我实在不愿意往里走,也就不想计较这些了, 于是催妈妈快点走。 妈妈买了几个就走了,然
后我们顺道买了几个菜。
接着我们去买文具。 买完文具, 我们走在回家的路上, 边走还边谈论刚才的那个老大爷
小气。“啊!”突然妈妈发出一声尖叫,原来妈妈的钥匙不见了。钥匙明明拿在妈妈手里的,
怎么会不见呢?记得我们买鸡蛋的时候还在, 肯定是掉在刚才那位大爷那了。 可是他又不认
识我们,难道会替我们收着钥匙?没有更好的办法,我们只好回头找。
走到了菜市场, 那位老大爷已经不见了踪影。 看样子,钥匙是找不着了,我们只好站在
那里发呆。“孩子, 你家的钥匙掉了! ”一个沙哑的声音传到了我的耳边。 我和妈妈转身一看,
啊,原来是那位卖鸡蛋的老大爷!他正向我们走来,手中还拿着我家的钥匙。原来老大爷卖
完鸡蛋,走在回家的路上, 突然看到篮子里多了一串钥匙。 老大爷想起我们在他那买过鸡蛋,估计是我们掉的, 可他又不认识我们, 于是赶回来碰碰运气, 说不定我们发现掉了钥匙也会找回来。“大爷,真是太谢谢你了! ”我们不停地道谢。老大爷说了一句“做人要讲良心”就走了虽然风在不停地刮,雨在不停地下,但我的心里却热乎乎的。
卖鸡蛋的老大爷给我留下了深信刻的印象。 他那朴素的话语, 我觉得十分亲切, 任凭我
怎么擦也擦不掉,抹也抹不掉 就像温暖的最光,温暖着我们的心, 深深地感动着你,感
不是用
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