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--------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 初中作文 - 语出惊人 - 词语 作文之锤炼词语 2 【导入】 吟安一个字，捻断数茎须 。 。 卢延让 诗赋以一字见工拙。 苏轼 3 【知识点梳理】 如何让自己的语言变得更加富有表现 力 ？ 锤炼词语！ 4 【知识点梳 理】 1 锤炼动词 2 妙用叠词 、拟声词 3 词语移用 4 大词小用 锤 炼技法 B 连用动词 一连串动词准确描摹 摹 A 较量动词 比比谁 更有表现力 C 动形搭配 动形搭配，干活不累 5 【知识点梳理】 1 1 、锤炼动与形 6 咨询电话 4008-039-036 【经典例题】 A 较量 动词 例： 明晃晃的太阳把我的衣背都蒸出了汗 （此处的动词蒸比晒用的好） B 连用动词 例： 扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面 撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到 竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 【经典例题】 C 动形搭配 例: 他却狡黠一笑，冲口一句：哥，你再追我啊！话音未落，他一扬手，一摆正车头，一脚直踹， 又飞远了。 ( 此处用狡黠形容笑用直形容踹人物立刻活起来了） 8 【课堂练 习】 1 、我立刻拿起书包，跑出教室，急忙往楼下走，直接跑到操场 1 / 5 2、柚子（ 角，螃蟹（  ）金黄的大肚子，把西瓜（ ）威武的大钳子，（  ）了水果摊的一）上了街边餐馆的广告 画。 9 【课堂练习】 3 、 夕阳的余晖下，青葱的小草（ ） 着微风摇曳身姿，门卫的那只大白兔乖巧地倚卧在草丛里， （ ）凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。 【知识点梳理】 2 2 、妙用叠音、拟声词 （常见叠词有：空荡荡、白嫩嫩、圆圆、扁扁、缓缓、拍拍等；常见的拟声词有： 哗哗哗、呼呼呼、莎莎莎等等） 例： 我们教室的地板扫的干净，玻璃擦得亮堂，桌椅排的整齐，真好！ 加入叠词： 我们教室的地板扫的干干净净，玻璃擦的亮堂堂的，桌椅也排的 整整齐齐，真好！ 11 【课堂练习】 1 、每一根（ ）发亮的松 针, 每一只（ ）鸣叫的昆虫都是我儿时最美的回忆 2 、真美啊， 小草（ ）从土里钻出地面，在春风中，我要快快长大，小草 （ ）。 乱花渐欲迷人眼， 存在的位置也不一样， 冬天在 2009 年里给大家 留下了（ ）足迹， 12 【课堂练习】 3 、春天来了，小 鸟在树上（ ）歌唱着，溪水在林间（ ）欢快地 流淌着，蜜蜂在（ ）拍打着翅膀忙着采蜜好一个美好的 春天啊！ （叽叽喳喳地 叮咚叮咚 嗡嗡地） 13 【知识点梳理】 3 、词语移用 把专门领域用词移用到日常生活领 域，如： --------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 出局、红牌、提速、扫描、黑马、充电等等） 例句： 回到课室一看，新明在题海中冲浪，小东也忙着克隆作业。 我也不甘落后，赶忙拿出书本来充电。 【课堂练习】 1 、那次长跑比赛是他主动报名参加的，全班都惊讶了，大家窃窃私语： __________________ 2 、今天我和妹妹比赛做菜，爸妈做评委。 在品尝完了以后，我的菜中，除了炒糊的茄子和没熟的鱼被 （ ）之外，被（ ）的凉拌豆腐也 （ ）。 【知识点梳理】 4 4 、大词小用。 大词小用是把形容大场合、 大事件的词语故意放到同它不相称的 小场合、小事情中去使用。 这样小题大作， 故作渲染。 【经典例题】 例题： 有一个学生在写作文中写《我的妈妈》时有这么一句： 每当谈起自己的丰功伟绩，妈妈总要摆起电视里成功人士的 架势： 腰挺得笔直， 一手放在胸前， 两眼则向前望去 好有派头 【课堂练习】 请运用大词小用法，改写下面各句中画横线的词语。 ① 一种巴掌大小的食人鱼， 在 2019 年年终岁末的中国造成极大的危害以至于政府不得不对它采取措施当天， 渔政府部门对食人鱼作出全面封杀的决定。 3 / 5 【课堂练习】 ② 太阳每隔 11 年左右就要爆发一次太阳风暴： 当然不是因为罹患热伤风，而是太阳因能量增加而使自身的活动 加强，从而向广袤的空间释放大量带电粒子，形成高速粒子流。 【课堂小结】 语言表达能力的提高不是能一蹴而就的，但是只要用心学习，多形式多渠道训练，总能找到窍门。 正如阿基米德说的： 给我一个支点， 我能撬动地球