初中化学教案990.docxVIP

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金属与金属矿物 学习目标 .金属的物理性质(金属光泽、金属的导电性和导热性、金属的延展性、金属的密度、金属的硬度、金属的熔点); .金属的性质与用途的关系,识记常见金属的用途; .常见金属的化学性质(与氧气、水、酸以及某些盐溶液) .置换反应:一种单质和一种化合物作用生成另一种单质和另一种化合物的反应。 .常见的金属矿物的主要成份 常见的金属矿物: 赤铁矿 () ,磁铁矿() , 黄铁矿 () ,孔雀石 (()) ,水铝石 ( ·) ,褐铁矿 ( ·) ,赤铜矿 () ,方铅矿()等。 学习要点 重点、难点和疑点 ①、 教学重点 金属的化学性质与用途 ② 、教学难点 : 铁的化学性质实验探究方案的设计; ③、教学疑点 通过和已有化学知识的联系、比较、理解并得出结论“铁的化学性质比较活泼” 。 教材解读 内容要点 金属在自然界中的存在:在地壳中, 铁、铝、铜主要以化合物的形式存在, 其中铁是人们日常生活中接触最多、 用途最广泛的一种金属, 在地壳中铝 是含量最多的金属,其次是铁。  解析 铁在纯氧中燃烧,在空气中却相对稳定,而镁能在空气中 燃烧,比较镁、铁,得到铁不如镁活泼;而铁与铜比,铁 能置换出酸中氢,而铜却不能,得出铁比铜活泼。一定条 件下,铁可以跟多种非金属单质(如、 、等)及某些化合物 (如、等)反应,所以说铁是一种化学性质比较活泼的金 属。 .金属光泽: ()金属都具有一定的金属光泽,一般都呈银白色,而少 量金属呈现特殊的颜色,如:金()是黄色、铜()是红 色或紫红色、铅()是灰蓝色、锌()是青白色等; ()有些金属处于粉末状态时,就会呈现不同的颜色,如 铁()和银()在通常情况下呈银白色,但是粉末状的银 粉或铁粉都是呈黑色的,这主要是由于颗粒太小,光不容 易反射。 ()典型用途:利用铜的光泽,制作铜镜;黄金饰品的光 泽也是选择的因素。 .金属的导电性和导热性: 金属的物理性质: 常温下金属大多数 ()金属一般都是电和热的良好导体。其中导电性的强弱 为固态(汞为液态) 有特殊的金属光 次序:银() 铜() 铝() 泽;有良好的延展性,机械强度大, ()主要用途:用作输电线,炊具等 易导电传热, 铁、镍等少数金属还能 .金属的延展性: 被磁铁吸引。 ()大多数的金属有延性(抽丝)及展性(压薄片) ,其中 金()的延展性最好;也有少数金属的延展性很差,如锰 ()、锌()等; ()典型用途:金属可以被扎制成各种不同的形状,金属 金打成金箔贴在器物上 .金属的密度: ()大多数金属的密度都比较大,但有些金属密度也比较 小,如钠()、钾()等能浮在水面上; 密度最大的金属── 锇,密度最小的金属──锂 ()典型用途:利用金属铝()比较轻,工业上用来制造 飞机等航天器 .金属的硬度: ()有些金属比较硬,而有些金属比较质软,如铁() 、铝 ()、镁()等都比较质软;硬度最高的金属是铬() ; ()典型用途:利用金属的硬度大,制造刀具,钢盔等。 .金属的熔点: ()有的金属熔点比较高,有的金属熔点比较低,熔点最 低的金属是汞() ;熔点最高的金属是钨() ; ()典型用途:利用金属锡()的熔点比较低,用来焊接 金属 金属的化学性质: 大多数金属在一定条件下,都能与氧气发生反应,生成对 金属与氧气反应 应的金属氧化物, 也有少数金属很难与氧气发生化合反应。 ()金属镁与氧气发生反应 如:“真金不怕火炼” ,就是指黄金很难与氧气反应。 化学方程式: ( 点燃 ),\ ()) ()金属铁与氧气发生反应 大部分的金属不能与水发生反应,但少量金属能与水发生 化学方程式: ( 点燃 ),\ ()) 反应,如、、、等。 ()金属铜与氧气发生反应 ①在冷水中,金属钠、钾等能与水发生化学反应,如:↑ 化学方程式: ( △),\ ()) ②在热水中,金属镁等能与水发生化学反应,如: () ↑ .金属与水发生反应 ③在高温条件下,金属铁等能与水蒸气发生化学反应,如: 大部分的金属不能与水发生反应, 但 少量金属能与水发生反应, 如、、、等。 ()在金属活动性顺序表中,排在氢()前面的金属,能 、金属与酸发生反应 与某些酸发生置换反应生成氢气;而排在氢后面的金属不 ↑; 能与酸发生置换反应生成氢气; 实验现象: 铁丝表面出现气泡, 铁丝 ()排在越前面的金属就越容易与酸反应,即在相同情况 逐渐溶解, 一段时间后, 无色溶液变 下,反应速率越大。 成浅绿色溶液。 如:↑; 其他反应: () ↑;↑;不能与稀硫酸 反应 排在金属活动性顺序表前面的金属能与盐溶液反应,置换 出排在顺序表后面的金属,如: .金属与某些盐溶液发生反应 实验现象:在铁丝表面出现红色物质,一段时间后,溶液 由蓝色转变为浅绿色。 ()() 主要用途:古代湿法炼铜的原理“曾青得铁则

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