六年级英语下册module9unit1bestwishestoyou教案外研版一起.docxVIP

教学目标 知识目标 : (1) 通 过 本 课 的 学 习 , 学 生 能 掌 握 词 汇 :wish, best wishes , primary ,primary school ,message ,keep forever, joy, future, wonderful (2) 句型 :Best wishes to you! Good luck for the future. 技能目标 : 通过教师的引导 , 学生能读懂、理解课文大意并回答出相关问题; 通过本课的学习 , 学生能运用目标语句表达良好祝愿 , 并且能够运用目标语言为同学、老师、朋友写留言。 情感目标 : 通过学习为班级同学写毕业留言, 这个有意义的活动来增进学生之间的感情。 在小组合作中 , 增强他们的参与合作意识 , 培养学生学习的自主性 , 养成他们乐于交流、 乐于合作的品质。 学情分析 本课是一篇内容量很大的语篇教学课 , 并且还要和英语作文联系到一起。本文应用到了小学 英语所学的四大时态 , 除去生词 , 教学内容以复习为主 , 因此在语法的运用上要做好区分。 重点难点重点句型 : I ’m visiting my friends. He isn ’t writing a postcard. Is she enjoying her visit? Are they buying postcards?