初中数学北师大版七年级上册第一章 丰富的图形世界1．2 展开与折叠-章节测试习题(2).docVIP

章节测试题 1.【答题】如图是一个正方体的平面展开图，把展开图折叠成正方体后，“美”字一面相对面的字是（??? ） A. 丽??? B. 连??? C. 云??? D. 港 【答案】D 【分析】正方体的平面展开图中，相对面的特点是必须相隔一个正方形，据此作答．???????? 【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，??????????? “美”与“港”是相对面，??????????? “丽”与“连”是相对面，??????????? “的”与“云”是相对面．??????????? 选D.??? ? 2.【答题】如图，把下边的图形折叠起来，还原为正方体，它会变为（??? ） A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题． 【解答】A、有O的一面所对的面没记号，还有两个没记号的面相对，所以A选项错误； B、有O的一面与没记号的面和有横线的面相邻，所以B选项正确； C、有横线的两面相对，所以C选项错误； D、横线与O的位置关系不对，所以D选项错误． 选B. ? 3.【答题】把一个正方体展开，不可能得到的是（? ??） A. ???? B. C. ???? D. 【答案】B 【分析】根据平面图形的折叠及正方体的展开图解题.注意带“田”字的不是正方体的平面展开图. 【解答】解： B选项带“田”字的不是正方体的平面展开图. 选B. ? 4.【答题】下列平面图形经过折叠不能围成正方体的是（??? ） A. ???? B. ???? C. ???? D. 【答案】C 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题． 【解答】根据正方体展开的图形可得：A、B、D选项可以折叠成正方体，C选项不能. 选C. 【方法总结】能组成正方体的“一，四，一”“三，三”“二，二，二”“一，三，二”的基本形态要记牢．注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图． ? 5.【答题】如图是一个正方体的展开图，把展开图折叠成正方体后，有“弘”字一面的相对面上的字是（??? ） A. 传??? B. 统??? C. 文??? D. 化 【答案】C 【分析】根据两个面相隔一个面是对面，再根据翻转的规律，可得答案． 【解答】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“扬”与“统”相对，面“弘”与面“文”相对，“传”与面“化”相对．选C. ? 6.【答题】如图1所示，将一个正四棱锥（底面为正方形，四条测棱相等）的其中四条边剪开，得到图2，则被剪开的四条边有可能是（??? ） A. PA，PB，AD，BC??? B. PD，DC，BC，AB??? C. PA，AD，PC，BC??? D. PA，PB，PC，AD 【答案】A 【分析】根据棱锥的展开图特点判断即可. 【解答】由棱锥的展开特点知，被剪开的四条边有可能是PA，PB，AD，BC. 选A. ? 7.【答题】下列各图中，可以是一个正方体的表面展开图的是（??? ） A.? ????? B.? ????? C.? ????? D.? ? 【答案】B 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题． 【解答】正方体的展开图形共有11种情况，如下图所示： 选项中只有B选项符合； 故选B.。 ? 8.【答题】以下各图不能折叠成一个正方体的是（??? ） A. ???? B. ???? C. ???? D. 【答案】D 【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题． 【解答】解：选项A、B、C都可以折叠成一个正方体； 选项D，有“田”字格，所以不能折叠成一个正方体． 选D. 方法总结：考查了展开图折叠成几何体，只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图．能组成正方体的“一，四，一”“三，三”“二，二，二”“一，三，二”的基本形态要记牢． ? 9.【答题】如图，是一个正方体的展开图，若原正方体朝上的面上的字是“祝”，则与其相对的朝下的面上的字应是（??? ） ? A. 考??? B. 利??? C. 顺??? D. 试 【答案】B 【分析】根据两个面相隔一个面是对面，再根据翻转的规律，可得答案． 【解答】解：这是一个正方体的平面展开图，共有6个面，其中面“祝”与面“利”相对，面“你”与面“试”相对，面“考”与面“顺”相对． 若原正方体朝上的面上的字是“祝”，则与其相对的朝下的面上的字应是“利”． 选B. ? 10.【答题】下列四个图形中，不是正方形展开图的（??? ）． A. ???? B. ???? C. ???? D. 【答案】D 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题． 【解答】根据正方体展开图的特征，选项A、B、C属于正方体展开图； 选D. ? 11.【答题】一个几何体全部展开铺在平